【題目】如圖是二氧化碳的知識網(wǎng)絡圖(反應條件已略).
(1)用化學符號填空: 碳元素;甲烷;
碳酸中碳元素的化合價;
碳酸鈉中所含陰離子;
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式 .
【答案】
(1)C;CH4;;CO32﹣
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)碳元素的符號為:C,甲烷的化學式為CH4;根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零, 設碳酸中碳元素的化合價為x
則(+1)×2+x+(﹣2)×3=0
解得:x=+4
即碳酸中碳元素的化合價為+4,在標注化合價時將元素的化合價標在碳元素的正上方;碳酸鈉是由碳酸根和鈉離子構(gòu)成的化合物,所以其陰離子為碳酸根離子即:CO32﹣;(2)在實驗室中制取二氧化碳的反應為碳酸鈣和鹽酸的反應,故可以寫出該反應的化學方程式.所以答案是:(1)C;CH4; ;CO32﹣;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
【考點精析】掌握二氧化碳的化學性質(zhì)和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道化學性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是
A. 銅用于制導線 B. 濃硫酸用作干燥劑
C. 氧氣用作助燃劑 D. 干冰用于人工降雨
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途只應用其物理性質(zhì)的是( )
A. 火箭中用液氧做助燃劑 B. 食品中用生石灰作干燥劑
C. 磁懸浮列車中液氮制冷 D. 二氧化碳用來滅火
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法正確的是( )
A.用鐵制容器來配制波爾多液(是由硫酸銅、石灰加水配制而成的農(nóng)用殺菌劑)
B.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
C.將裸露的鐵管埋在潮濕的土里來防銹
D.要制取2 g氫氣,用56 g生鐵與足量的稀硫酸反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 用活性炭可將硬水軟化 B. 用甲醛水溶液做食品保鮮劑
C. 用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 D. 用汽油可除去衣服上的油污
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】制作“葉脈書簽”需配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaOH溶液,下列操作正確的是
A. 稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),可調(diào)節(jié)游碼
B. 在左右托盤上墊濾紙稱取12.0 g NaOH固體
C. 將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
D. 選用100mL的量筒量取88.0mL的水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀,微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示.
(1)A物質(zhì)相對分子質(zhì)量為 .
(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 , 屬于有機物的是(填化學式).
(3)C物質(zhì)的一個分子是由構(gòu)成的.
(4)寫出反應A+B→C+D的化學反應方程式 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com