在天平的兩個托盤上分別放等質(zhì)量的燒杯,杯內(nèi)加入質(zhì)量相等的足量稀H2SO4,往左燒杯里加入0.44克CaO,要使天平重新平衡,可往右燒杯加入的適宜物質(zhì)是( 。
A.0.48gMg粉B.1.00gCaCO3
C.2gMgCO3D.0.44gCu、Al混合粉末
因為在反應前兩個燒杯中的稀硫酸溶液質(zhì)量相等,所以要使反應后兩個燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量之和相等.
具體分析左盤燒杯中物質(zhì)在反應后質(zhì)量的變化,因為硫酸和氧化鈣反應有沒有物質(zhì)逸出,故左盤燒杯中物質(zhì)質(zhì)量增加0.44克.
A、加入0.48克鎂,根據(jù)化學方程式可計算生成氫氣質(zhì)量為0.04克,溶液質(zhì)量增加0.48-0.04=0.44克,所以天平平衡
B、加入1.00g碳酸鈣,因為碳酸鈣和硫酸不能完全反應,假設碳酸鈣可以和硫酸反應,那么根據(jù)化學方程式可計算最多放出CO2氣體的質(zhì)量為0.44,此時燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量最少為1-0.44=0.56>0.44g,所以天平不會平衡.
C、加入2克碳酸鎂,那么根據(jù)化學方程式可計算最多放出CO2氣體的質(zhì)量為1.1克,此時燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為2-1.1=0.9>0.44g,天平不平衡.
D、加入0.44g銅鋁混合物,假設全部位銅,由于銅不合硫酸反應,沒有氣體逸出,所以天平平衡;假設全部為鋁,要放出氣體,那么剩余燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量將小于0.44g,天平不平衡;所以如果是混合物,燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量也是小于0.44克,天平不會平衡.
故選A
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯,分別注入相同質(zhì)量分數(shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸,天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅,向右邊的燒杯中加入1 0 g金屬鎂。當反應停止后,金屬都有剩余,天平指針的指向是

A.分度盤的左邊   

B.分度盤的中間

C.分度盤的右邊    

D.3種情況都有可能

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯,分別注入相同質(zhì)量分數(shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸,天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅,向右邊的燒杯中加入1 0 g金屬鎂。當反應停止后,金屬都有剩余,天平指針的指向是
A.分度盤的左邊
B.分度盤的中間
C.分度盤的右邊
D.3種情況都有可能

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級下學期第一次學情調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯,分別注入相同質(zhì)量分數(shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸,天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅,向右邊的燒杯中加入1 0 g金屬鎂。當反應停止后,金屬都有剩余,天平指針的指向是

A.分度盤的左邊   

B.分度盤的中間

C.分度盤的右邊    

D.3種情況都有可能

 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯,分別注入相同質(zhì)量分數(shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸,天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅,向右邊的燒杯中加入1 0 g金屬鎂。當反應停止后,金屬都有剩余,天平指針的指向是


  1. A.
    分度盤的左邊
  2. B.
    分度盤的中間
  3. C.
    分度盤的右邊
  4. D.
    3種情況都有可能

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科目:初中化學 來源:2012屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級下學期第一次學情調(diào)研考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題

在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯,分別注入相同質(zhì)量分數(shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸,天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅,向右邊的燒杯中加入1 0 g金屬鎂。當反應停止后,金屬都有剩余,天平指針的指向是

A.分度盤的左邊
B.分度盤的中間
C.分度盤的右邊
D.3種情況都有可能

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