利用試劑:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液和CuSO4溶液,探究Zn和Cu的金屬活動性強弱,下列說法正確的是
A.用所給的試劑只能設計出一種實驗方案
B.在ZnSO4溶液中加入Cu不能達到實驗目的
C.根據(jù)Zn和Cu的硬度即能探究金屬活動性強弱
D.將兩種金屬同時浸入任一溶液均可達到實驗目的
D

試題分析:根據(jù)金屬活動性順序分析判斷。
A、把Zn和Cu同時放入H2SO4溶液中,Zn和硫酸反應生成氣體,但銅不反應,說明鋅的活動性排在銅的前面;或把Cu放入ZnSO4溶液中,沒有反應現(xiàn)象,說明銅不能置換出鋅,即說明銅的活動性排在鋅后面;或把Zn放入CuSO4溶液中,有紅色物質析出,說明鋅能置換出銅,即說明鋅的活動性排在銅的前面,方法多種,故A錯誤;
B、ZnSO4和Cu沒有發(fā)生化學反應,說明銅不能置換出鋅,恰恰可以說明銅的活動性排在鋅后面,故B錯誤;
C、硬度屬于物理性質,金屬活動性屬于化學性質,因此無法證明,故C錯誤;
D、Zn和Cu同時通入H2SO4溶液中,Zn和硫酸反應生成氣體,但銅沒有參加反應,說明鋅的活動性排在銅的前面;Cu和Zn放入ZnSO4溶液中沒有反應現(xiàn)象,說明銅不能置換出鋅,即說明銅的活動性排在鋅后面;把Cu和Zn放入CuSO4溶液中,Zn的表面有紅色物質析出,說明鋅能置換出銅,即說明鋅的活動性排在銅的前面,這三種方法都說明鋅的活動性排在銅的前面,故D正確。故選D
點評:理解和熟記金屬活動性順序及其應用是解題的關鍵,即氫前面的金屬能置換出酸中的氫,以及排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱 ______ ___ ;(2)固體X中含有 ____   _____ ;
(3)溶液B中的溶質的化學式為                                 .(此空2分))

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如下圖所示,下列敘述正確的是
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質量M<N
C.相對原子質量較大的是N
D.產(chǎn)生H2的速率N>M

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)我國勞動人民早在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)懂得鋼鐵冶煉,鐵也是生活中使用最為廣泛的金屬,目前我國鋼鐵產(chǎn)量已經(jīng)位居世界第一。下面是一組有關鐵的問題,請你用所學化學知識加以回答:
(1)用赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵的化學反應方程式是                  。成語“千錘百煉”就源于生鐵煉鋼的過程,該過程中發(fā)生化學反應的化學方程式是                                    。
(2)鐵可以拉成鐵絲,壓成鐵片,這是利用了鐵的      性;在公路上行駛的油罐車尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖在地面上,這是利用了鐵的     性;家里鐵制炊具要有木柄或塑料柄,這是因為鐵有很好的         性;
(3)焊接鋼管時,經(jīng)常用硫酸銅溶液在鋼管表面畫交叉線,然后根據(jù)出現(xiàn)的紅線對準焊接,用化學方程式表示反應原理                        。
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),長期使用我國發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯,可有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,如果在炒菜時經(jīng)常加入適量的食用醋,效果會更好,理由是_________________                 
(5)某同學在做鹽酸和銹鐵釘反應實驗時,發(fā)現(xiàn)含銹的鐵釘表面出現(xiàn)了氣泡,你覺得原因是                                           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)Ag、Cu、Fe和Al是生產(chǎn)或生活中廣泛使用的金屬。
⑴四種金屬中,不是銀白色的是    。
⑵鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是    。生銹的廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為    。
⑶根據(jù)下圖所示回答:濾渣中一定有的金屬是    ,濾渣與稀鹽酸反應的化學方程式為    ;濾液中的溶質是    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,充分反應后過濾。
下列說法正確的是
A.濾紙上一定有Ag和Cu
B.濾紙上一定有Ag,可能有Cu、Fe和Mg
C.濾液中可能含有Fe2+、Mg2+
D.濾液中一定有Fe2+、Mg2+,可能含有Ag+、Cu2+

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用熟石灰改良酸性土壤,反應為Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O,該反應屬于
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

陽陽同學做了一個趣味實驗,他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中,整個實驗過程如圖所示(實驗裝置的氣密性良好)。他關于本實驗的下列說法中不正確的是(   )
A.本實驗能說明鎂與稀鹽酸反應時,有氣體放出
B.本實驗能說明與稀鹽酸反應時,鎂屑比鎂條更快
C.本實驗能說明鎂與稀鹽酸反應有熱量放出
D.本實驗能說明溫度降低時,分子間間隔變小

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下面是某學習小組對Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬相關知識的學習。請你參與并回答問題:
⑴下列制品中,主要利用金屬導電性的是      (填序號,下同)。

A.鐵鍋             B.銅導線            C.鋁箔
⑵鋁的原子結構示意圖為,該原子在化學反應中易(填“得”或“失”)      電子。
⑶銅和稀硫酸不反應,與濃硫酸在一定條件下可以反應,其化學方程式為:
Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + X↑ + 2H2O,則X的化學式為      。
(4)Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬中,金屬活動性最強的是________,寫出其與鹽酸反應的化學方程式___________________________________。

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