生活與化學(xué)密切相關(guān).
(1)“干冰”的化學(xué)名稱是_____;
(2)銅制品在空氣中生銹的原因是_____;
(3)除掉水壺里的水垢(主要成分碳酸鈣)常用的方法是_____;
(4)冬季防止煤氣中毒常用的方法是_____.
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是( )
A.紫色石蕊試液 B.單質(zhì)鐵 C.石灰水 D.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì) 題型:單選題
如圖為實驗室制取CO2四套裝置,其中可能收集不到CO2的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型:單選題
如圖為實驗室制備二氧化碳的收集裝置,下列說法錯誤的是( )
A.植物油的作用是防止二氧化碳溶于水
B.量筒的作用可以測量收集二氧化碳氣體的體積。
C.集氣瓶上方的空氣對二氧化碳的純度沒有影響
D.二氧化碳可以用向上排空氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第四節(jié)尖子生題 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀硫酸④碳酸鈣⑤二氧化碳,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。
(1)可作氣體肥料的是_____。
(2)可用于金屬表面除銹的是_____。
(3)可作補鈣劑的是_____。
(4)可用于配制生理鹽水的是_____。
(5)可作干電池電極的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡單的概括為:溶解﹣過濾﹣蒸發(fā),下列說法錯誤的是( )
A.實驗前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度
B.粗鹽若未能充分溶解,則實驗結(jié)果中食鹽的含量不受影響
C.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.蒸發(fā)時不能將濾液全部蒸干再停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金,生鐵中碳的含量為2%~4.3%,鋼中碳的含量為 0.03%~2%,為測定某種鐵合金中碳的含量,小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中,并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
燒杯質(zhì)量 | 樣品的質(zhì)量 | 稀鹽酸的質(zhì)量 | 燒杯+剩余物的總質(zhì)量 |
50g | 11.6g | 94.8g | 156g |
注:碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。
請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為_____ g;
(2)樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)_____ (計算結(jié)果保留到0.1%);
(3)反應(yīng)后得到氯化亞鐵質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子是
A. B. C. D.
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