【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將150g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測(cè)量所得數(shù)據(jù)如下表所示

次數(shù)

累計(jì)加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g

燒杯中溶液的總質(zhì)量/g

40

134

80

168

120

202

150

232

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為____g。

(2)第四次測(cè)量時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)有_______(填化學(xué)式)。

(3)計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________(寫出計(jì)算過程)。

【答案】 18 NaCl、CaCl2 16.7%

【解析】(1)加入40 g氯化鈣溶液生成6g沉淀,加入80 g氯化鈣溶液生成12g沉淀,加入120 g氯化鈣溶液生成18g沉淀,加入150 g氯化鈣溶液生成18g沉淀,說明加入120 g氯化鈣溶液時(shí)反應(yīng)恰好完全。加入第四次時(shí),氯化鈣溶液過量。由圖可知,加入120g的氯化鈣溶液后氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),生成沉淀的質(zhì)量為120g+100g-202g=18g;

(2)第四次數(shù)據(jù)中氯化鈣溶液過剩,故溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和過量的氯化鈣。化學(xué)式為NaCl、CaCl2;

(3)設(shè)120g氯化鈣溶液中氯化鈣的質(zhì)量為x

Na2CO3+ CaCl2=2NaCl+ CaCO3

111 100

x 18g

=,解得x=19.98g

氯化鈣溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=16.7%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 取塊狀固體 B. 燃燒 C. 檢査氣密性 D. 滴加少量液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下:

(1)推測(cè)草酸的化學(xué)式是____________;

(2)“沉鋅過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

(3) “操作A”的名稱是______________ 實(shí)驗(yàn)室常用的研磨儀器是_____________;

(4)“高溫灼燒時(shí)草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤T谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),乙硫醇也可以充分燃燒,化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是

A. X由碳、硫、氧三種元素組成 B. X屬于有機(jī)化合物

C. X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2 D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映具對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷

B. 用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣

C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中,連滴加入氫氧化鋇溶液

D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì),根據(jù)下圖回答問題。

(1)裝置乙收集二氧化碳時(shí),導(dǎo)管口a應(yīng)與____________(“b"“c”)相連。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)用所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿二氧化碳,再倒入約體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為_____________。

(4)往圖丁的燒杯中緩緩?fù)ㄈ攵趸迹〔牧献龀傻膬?nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起,由此得到二氧化碳的性質(zhì)是________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中含有豐富的自然資源,一般是先將海水淡化獲得淡水再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品,從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過程如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題

(1)用濃海水可以制得粗鹽,方法是_________________。

(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為______________________________。

(3)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸______?請(qǐng)寫出計(jì)算過程。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化鈦(TiO2)是許多反應(yīng)的催化劑。工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應(yīng)且不溶于水))作原料,制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4·7H2O),其生產(chǎn)流程如下:

(1)TiO2中鈦元素的化合價(jià)為__________

(2)加入鐵粉,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(3)TiO2為原料還可以制取金屬Ti。請(qǐng)將其中的一步反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:TiO2+2Cl2+C=TiCl4 +__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合肥地鐵2號(hào)線于20171226日正式開通運(yùn)營(yíng)。這標(biāo)志著合肥市軌道交通正式跨入雙線運(yùn)營(yíng)、多線建設(shè)新階段,迎來(lái)換乘時(shí)代”。

根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是______(填一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是______;石墨電刷的使用主要利用其______性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了防止鐵與空氣中的______發(fā)生反應(yīng)而生銹。

(2)冶煉鈦時(shí),將鈦礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下置換反應(yīng)生成Ti,請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)______________。

(3)軌道交通的發(fā)展減輕了公共交通及私家車帶來(lái)的擁堵等問題,從化學(xué)的角度來(lái)看,你認(rèn)為發(fā)展軌道交通還有什么好處?_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案