【題目】下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是()
A.對污染水體作處理,使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
B.減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加大汽車尾氣檢測力度,減少空氣污染
D.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,減少污染物的產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A和B可發(fā)生如下反應(yīng):3A+2B=A3B2,某學(xué)生做了3次該實驗(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量和都是10g。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表,x:y的值可能為(____)
序號 | 反應(yīng)前A的質(zhì)量 | 反應(yīng)前B的質(zhì)量 | 反應(yīng)前C的質(zhì)量 |
① | 8g | 2g | 6g |
② | 4g | 6g | 6g |
③ | x | y | 9g |
A 3:2
B 2:1
C 1:4
D _____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動
B.氣體受熱膨脹,是因為分子之間間隔變大
C.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
D.過氧化氫的化學(xué)式為H2O2,說明過氧化氫中含有O2分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,對比CO和CO2 , 它們的組成元素相同,但不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同.CO可用來做燃料,是利用它的性.
(2)示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學(xué)反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同.說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同.請參照示例回答下列問題:
①碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明不同,產(chǎn)物不同.
②二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明不同,產(chǎn)物不同.
③細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同.說明反應(yīng)物的不同,反應(yīng)的速率不同.
(3)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
①A中x= .
②由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,B粒子的名稱是 .
③以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是(填字母代號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球上的總水量雖很多,但極大多數(shù)都是________,能被人類直接利用的淡水資源約只占地球總水量的________左右.所以,我們必須________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是
A.赤鐵礦是一種鐵合金
B.常溫下所有金屬都是固體
C.武德合金由于熔點(diǎn)低可用作電路保險絲
D.鋁比鐵耐腐蝕是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源.以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O
請計算:
(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比.
(2)若按上述方法生產(chǎn)240t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為多少.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)硅元素_________;
(2)60個碳原子構(gòu)成的分子_________;
(3)人體缺少_________元素會導(dǎo)致甲狀腺疾;
(4)最常用的溶劑__________。
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