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小王和小張兩位同學對實驗探究有一定的心得,以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實錄,請你參與探究并完成相關的問題:
小王根據如圖的操作進行實驗:
(1)A的現象是________;
(2)B中隨著稀鹽酸的滴加如圖象所示能正確表示這個變化過程的是________(填字母序號);
(3)小王認為,當B中溶液顏色剛好變成無色時,說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,此時溶液呈中性.
(4)小張實驗:先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸,再滴入酚酞試液,酚酞試液不變色,小張認為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應.小干認為小張的實驗設計思路不合理,理由是________.
(5)寫出該中和反應的化學方程式:________.
(6)請你設計實驗來證明小張燒杯中的溶液可能沒有完全中和(只用化學方程式表示,不用文字表達):________.

解:(1)氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅,故填:無色溶液變成紅色;
(2)向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,開始時溶液呈堿性,pH大于7,隨著加入鹽酸,pH不斷減小,觀察選項,故填:D;
(4)滴入鹽酸后溶液為無色,則此時溶液可能是中性,也可能是酸性,故填:若鹽酸過量酚酞也不變紅;
(5)氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(6)設計實驗來證明小張燒杯中的溶液可能沒有完全中和,則鹽酸過量,鹽酸能與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,根據是否產生氣泡則可以判斷鹽酸是否過量,故填:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
分析:根據已有的知識進行分析,酚酞在堿性溶液中變紅,在酸性和中性溶液中不變色,堿溶液的pH大于7,酸溶液的pH小于7,氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,鹽酸能與活潑金屬反應生成氫氣.
點評:本題考查了酸堿中和的知識,完成此題,可以依據酸和堿的性質進行.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?楊浦區(qū)二模)小王和小張兩位同學對實驗探究有一定的心得,以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實錄,請你參與探究并完成相關的問題:
小王根據如圖的操作進行實驗:
(1)A的現象是
無色溶液變成紅色
無色溶液變成紅色
;
(2)B中隨著稀鹽酸的滴加如圖象所示能正確表示這個變化過程的是
D
D
(填字母序號);
(3)小王認為,當B中溶液顏色剛好變成無色時,說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,此時溶液呈中性.
(4)小張實驗:先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸,再滴入酚酞試液,酚酞試液不變色,小張認為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應.小干認為小張的實驗設計思路不合理,理由是
若鹽酸過量酚酞也不變紅
若鹽酸過量酚酞也不變紅

(5)寫出該中和反應的化學方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(6)請你設計實驗來證明小張燒杯中的溶液可能沒有完全中和(只用化學方程式表示,不用文字表達):
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化學 來源:楊浦區(qū)二模 題型:問答題

小王和小張兩位同學對實驗探究有一定的心得,以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實錄,請你參與探究并完成相關的問題:
小王根據如圖的操作進行實驗:
(1)A的現象是______;
(2)B中隨著稀鹽酸的滴加如圖象所示能正確表示這個變化過程的是______(填字母序號);
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(3)小王認為,當B中溶液顏色剛好變成無色時,說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,此時溶液呈中性.
(4)小張實驗:先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸,再滴入酚酞試液,酚酞試液不變色,小張認為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應.小干認為小張的實驗設計思路不合理,理由是______.
(5)寫出該中和反應的化學方程式:______.
(6)請你設計實驗來證明小張燒杯中的溶液可能沒有完全中和(只用化學方程式表示,不用文字表達):______.
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科目:初中化學 來源:2008年上海市楊浦區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

小王和小張兩位同學對實驗探究有一定的心得,以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實錄,請你參與探究并完成相關的問題:
小王根據如圖的操作進行實驗:
(1)A的現象是______;
(2)B中隨著稀鹽酸的滴加如圖象所示能正確表示這個變化過程的是______(填字母序號);
(3)小王認為,當B中溶液顏色剛好變成無色時,說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,此時溶液呈中性.
(4)小張實驗:先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸,再滴入酚酞試液,酚酞試液不變色,小張認為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應.小干認為小張的實驗設計思路不合理,理由是______.
(5)寫出該中和反應的化學方程式:______.
(6)請你設計實驗來證明小張燒杯中的溶液可能沒有完全中和(只用化學方程式表示,不用文字表達):______.

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