下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、蠟燭熔化B、水分蒸發(fā)
C、鋼鐵生銹D、礦石粉碎
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、水分蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方法正確的是（　�。�
A、用BaCl2溶液除去NaCl溶液中的NaOH溶液
B、用NaOH除去CO2中混有的HCl
C、用CaCO3除去CaCl2溶液中的鹽酸
D、用點(diǎn)燃法除去CO2中混有的少量CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)金屬的說法中，正確的是（　�。�
A、鐵、鋁、銅均為銀白色
B、鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、在自行車支架上噴油漆既美觀又防銹
D、生鐵煉成鋼就是把生鐵變?yōu)榧冭F

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年11月23日，在華沙氣候大會上，中國代表團(tuán)提出的要堅(jiān)定不移地走綠色低碳發(fā)展之路而備受關(guān)注．下列不符合低碳理念的是（　�。�
A、積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)
B、營造森林綠地
C、出門以步代車
D、焚燒落葉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面某反應(yīng)的微觀示意圖，結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、丙物質(zhì)屬于化合物
C、乙物質(zhì)中元素的化合價(jià)為-2
D、參與反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小軍用如表的形式對所學(xué)知識進(jìn)行歸納，期中甲包含乙、丙、丁…，下列關(guān)系錯誤的是（　�。�
  甲 乙、丙、丁…
A 常見的干燥劑 氫氧化鈉、濃硫酸、生石灰…
B 常見的合金 不銹鋼、焊錫、生鐵…
C 常見的堿 純堿、燒堿、火堿…
D 常見的鈉鹽 硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鈉…
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置干燥（堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物）、收集氣體R，并吸收多余的R，則R可能是（　�。�
A、CO2
B、NH3
C、CO
D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是用木炭粉還原氧化銅的裝置圖．
（1）指出帶標(biāo)號儀器的名稱：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象：①
 
；
②
 
．
（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（4）此裝置中儀器C換成空的集氣瓶還可以做的實(shí)驗(yàn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）產(chǎn)生濃厚白煙的化合反應(yīng)：
 

（2）劇烈燃燒，火星四射的化合反應(yīng)：
 

（3）只是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)：
 

（4）能生成有刺激性氣味氣體的燃燒反應(yīng)：
 

（5）氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起加熱制取氧氣
 

（6）能生成使石灰水變渾濁的氣體的化合反應(yīng)
 
．

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同步練習(xí)冊答案