18.如圖五環(huán)圖中的每一個環(huán)代表初中科學中常見的一種物質,兩環(huán)相交表示兩者之間能相互反應.下列符合題意的是(  )
A.①Fe  ②AgNO3溶液  ③Na2CO3溶液  ④Ca(OH)2溶液
B.①AgNO3溶液  ②Cu  ③Na2CO3溶液  ④Ca(OH)2溶液
C.①Fe  ②AgNO3溶液  ③H2SO4  ④Ca(OH)2溶液
D.①CuO  ②CO  ③Na2CO3溶液  ④Ca(OH)2溶液

分析 根據(jù)常見酸堿鹽及氧化物、金屬的有關性質著手進行分析,采用排除法進行分析;要涉及到復分解反應的條件,即物質間結合能生成沉淀、氣體或水,反應才能進行.

解答 解:A、鐵在銀的前面,能與硝酸銀反應生成氯化亞鐵和銀,硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀和硝酸,碳酸鈉和鹽酸反應會生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故A正確;
B、銅在氫的后面,不能與鹽酸反應,故B錯誤;
C、H2SO4溶液不與鹽酸反應,故C錯誤;
D、CO不與鹽酸反應,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了常見物質間的反應,完成此題,要明確各反應發(fā)生的條件,采用排除法逐一排除即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.焚燒廢舊塑料,可以減少“白色污染”×(判斷對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.在實驗室取用塊狀固體應用鑷子;加熱物質一般用酒精燈做熱源,其燈焰分為外焰、內焰、焰心.給試管中的液體加熱時,要用試管夾夾持在離試管口約三分之一處,而且液體不能超過試管容積的三分之一,若某同學在實驗中不小心將酒精燈不慎打翻,使少量酒精外溢,并在桌面上燃燒起來時,應立即用濕抹布將火蓋滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學家在環(huán)境問題上提出的最新構想是變廢為寶,資源循環(huán)利用.例如將燃料進行如下循環(huán):燃料$\stackrel{(1)燃燒}{→}$燃燒產物$\stackrel{(2)太陽能或生物能}{→}$燃料,這樣既可解決能源問題,又能消除污染.上述構想中兩個轉化過程的變化為(  )
A.(1)為物理變化,(2)為化學變化B.均為化學變化
C.(1)為化學變化,(2)為物理變化D.均為物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置.請按要求填空:
(1)A實驗玻璃管②中產生的氣體是H2(寫化學式);
(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是裝置漏氣(寫出一點);
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質是①二氧化碳不燃燒;②二氧化碳不支持然.
(4)寫出用D裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.南海是我國的固有領海,南海蘊藏著豐富的海洋資源.
(1)我國科學家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊藏量極大的新型礦產資源--天然氣水合物,它是天然氣(主要成分是CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,又稱“可燃冰”.它燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)從海水中提取單質鎂的過程如圖1所示:在上述轉化過程中,所發(fā)生的化學反應屬于分解反應的是③(填反應順序標號).
(3)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3和NH4Cl產品.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖2所示.回答下列問題:
①t1℃時,NH4Cl的溶解度大于Na2CO3的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一).
②t2℃時,Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數(shù)等于 NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數(shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
③t1℃時,一小試管內盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的NaOH固體加入燒杯內的水中,小試管內的固體物質逐漸溶解,原因是NaOH固體溶解放熱,使Na2CO3固體溶解度升高所以溶解了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.物質的性質決定物質的用途.下列應用化學性質的是( 。
A.金剛石加工成鉆石
B.人們利用木炭燃燒放出的熱量煮飯 取暖
C.鐵、鋁等金屬可制炊具
D.干冰用于制造舞臺效果

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.下列實驗操作,主要不是從安全因素考慮的是…B
A.急于加藥品時,也不可用手直接抓取
B.用量筒量取液體時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平
C.給試管里的液體加熱時,不可讓試管口對著自己和旁人
D.使用天平稱量藥品時,不能用手直接拿砝碼.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是( 。
A.用托盤天平稱量藥品時,先調節(jié)天平平衡,再稱量
B.實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品
C.實驗室用 CO與Fe2O3反應制取鐵時,先加熱Fe2O3再通CO
D.用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,實驗結束先將導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈

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