【題目】工上利用鋅焙砂(主要成分是ZnO,還含有SiO2、Fe2O3、CuO等)生產堿式碳酸鋅 [Zn2(OH)2CO3]的工藝流程如下:
己知:①SiO2不溶于水也不與稀硫酸反應。② Fe2(SO4)3+Zn=2FeSO4+ZnSO4
請回答下列問題:
(1) “酸溶”過程中,Fe2O3發(fā)生的化學反應方程式為 _______________。
(2) “過濾”操作在實驗室進行時,過濾器常由漏斗和_______________組成。
(3) “轉化”時產生的少量氣體是(寫化學式,下同)________。濾渣Ⅱ的成分為_______________。
(4)“合成”過程中同時生CO2和Na2SO4,請寫出合成過程的反應方程式______
【答案】Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O 濾紙 H2 Zn、Fe、Cu 2Na2CO3+2ZnSO4 +H2O == Zn2(OH)2CO3↓+CO2↑+2Na2SO4
【解析】
(1)“酸溶”過程中,Fe2O3發(fā)生的化學反應是氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,對應的化學方程式為 Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)“過濾”操作在實驗室進行時,過濾器常由漏斗和濾紙組成;
(3)由于加入的硫酸過量,所以“轉化”時是硫酸和鋅反應生成了氫氣,所以產生的少量氣體的化學式為 H2;由于鋅過量,所以導致硫酸鐵轉化為硫酸亞鐵進而繼續(xù)轉化為鐵,而硫酸銅被鋅轉化為銅,還有過量的鋅,所以濾渣Ⅱ的成分為 Zn、Fe、Cu;
(4)“合成”過程中硫酸鋅和碳酸鈉是反應物,由于生成Zn2(OH)2CO3同時生CO2和Na2SO4,由于生成物含有氫元素,所以根據(jù)質量守恒定律以及反應環(huán)境,可知水也是反應物,所以合成過程的反應方程式 2Na2CO3+2ZnSO4+H2O═Zn2(OH)2CO3↓+CO2↑+2Na2SO4。
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【題目】用所學化學知識解釋下列問題。
(1)用微觀的觀點解釋:10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL。____________。
(2)用化學方程式表示:將黑色氧化銅粉末裝入試管中加熱,通入氨氣(NH3),可以得到紅色的銅、水和一種氣體單質。____________。
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【題目】化學實驗探究,實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器乙的名稱:_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_____。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)實驗室制取二氧化碳用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在_____(填“a”或“b”)端。
(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。
①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖中_____(填標號)裝置。
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____。
(5)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖F、G所示實驗,F中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_____,G中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_____色。
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【題目】目前人類發(fā)現(xiàn)的元素共有一百多種,其中非金屬元素22種,其余為金屬元素。這一百多種元素組成了幾千萬種物質。下表是地殼、人體和海水中含量較高的一些元素,請依據(jù)這些元素回答下列問題。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈉 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Na | Fe |
(1)某固體單質在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體。寫出該反應的化學方程式________。
(2)若某固體單質在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體,該固體不完全燃燒時反應的化學程式為__________。
(3)若某可燃性氣體由兩種元素組成,該氣體一定含有的元素是_______,可能含有的元素是_______。
(4)若X和Y反應生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質。向X溶液中滴加2~3滴無色酚酞試液,溶液變紅;再滴加Y溶液至溶液無色。則X是______(填化學式,下同),Y是_________。
(5)若某元素的單質A及其氧化物B均與D溶液反應,分別生成該元素的化合物E和F,且這種元素在B和F中的化合價相同。B與D反應的化學方程式為__________;
(6)工業(yè)上煉得的某種鋼材,測得其含碳量為0.6%(雜質元素不考慮),若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在,則該鋼樣品中Fe2C和Fe3C的質量分數(shù)(ω)范圍是_________。
A 0.03%<ω<2% B 0.6%<ω<0.87%
C 2.48%<ω<3.6% D 6.2%<ω< 9%
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【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時發(fā)生如下反應: 2Cu(NO3)2 2uO+O2↑+4X↑,其中X是密度度大于氧氣的氣體。已知相同狀況下氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。同學們利用如圖裝置對該反應展開探究。下列說法正確的是
①X的化學式是NO; ②試管中固體逐漸變黑;③使帶火星木條復燃的是O2;④實驗證明X能支持燃燒
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
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【題目】雙氧水(H2O2)不僅可以用于美容業(yè)中除去色斑,也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑發(fā)生分解反應制取氧氣.某同學設計了如圖裝置制取下表中的三種純凈、干燥的氣體.
(A、B、C、D表示相應儀器中加入的試劑)
氣體 | A | B | C | D |
O2 | 雙氧水溶液 | 二氧化錳 | 水 | 氫氧化鈉固體 |
H2 | 稀硫酸 | 銅 | 氫氧化鈉溶液 | 濃硫酸 |
CO2 | 稀鹽酸 | 大理石 | 氫氧化鈉溶液 | 濃硫酸 |
①上述方法中可以得到的純凈、干燥的氣體是_____(填化學式),裝置D中所用藥品還可以用_____代替.
②指出不能用上述方法得到的氣體,并說明理由.(任選一種)氣體_____,理由是_____.
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【題目】實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請根據(jù)以下裝置回答下列問題.
(1)寫出圖中的儀器:①_____,發(fā)生裝置應選_____.實驗室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是_____.
(2)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式_____.
(3)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應從_____端進入(填a或b).
(4)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應盛放的物質是_____.
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【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。
(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣。
①寫出儀器B的名稱:_____。
②甲同學應選用的試劑是MnO2和_____(填化學式),MnO2固體在該反應中起_____作用。
③除上圖收集方法外,甲同學還可選擇_____法收集氧氣。原因是因為_____
④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是_____
(2)乙同學若稱取一定質量KMnO4于大試管中制取氧氣,此時試管口應向_____傾斜。該反應的文字表達式為:_____。
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【題目】我國科學家采用一種新型復合催化劑,將煤氣化產生的合成氣直接轉化為乙烯、丙烯等低碳烯烴。這項成果的微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是( 。
A.該反應可將無機物轉化為有機物
B.甲、丙、丁都是氧化物
C.參加反應的甲、乙的質量比為28:1
D.該反應的化學方程式為4CO+2H2C2H4+2CO2
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