(5分)下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同顏色的球代表不同種元素的原子。
據(jù)圖回答:
(1)從組成上分析,A與B的相同點是 。
(2)若B為H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,反應(yīng)類型是 。
(3)上述反應(yīng)中催化劑所起的作用是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用化學(xué)知識,可以趨利避害。下列說法中錯誤的是
A.合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護水資源
B.使用燃煤脫硫技術(shù),減少酸雨的產(chǎn)生
C.煤氣泄露時向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒
D.液化石油氣罐放置時要離火源一定距離,防止發(fā)生爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下表述不正確的是
A.水銀不是銀 B.鉛筆不含鉛
C.干冰不是冰 D.金剛石是最硬的金屬
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省宜賓市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的分類,正確的是
A.鎂、一氧化碳均為單質(zhì)
B.石灰水、C60均為化合物
C.空氣、海水均為混合物
D.氧氣、氫氣均為可燃性氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省宜賓市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
走進“五糧液”生產(chǎn)車間,陣陣酒香撲鼻。下列對此現(xiàn)象的說明正確的是
A.分子之間有間隔 B.分子的直徑較大
C.分子在不斷運動 D.分子的質(zhì)量較小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省雅安市初三上學(xué)期期末適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
避免家庭裝修造成室內(nèi)空氣污染已經(jīng)成為一個熱門話題,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),納米級新型材料TiOX能夠有效除去因為裝修帶來的多種有害氣體。已知Ti的化合價是+4,則X是
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.溫度計代替玻璃棒用于攪拌
B.燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器
C.試管用于裝配氣體發(fā)生裝置
D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體
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