金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+CuCl2＝RCl2+Cu，則下列說法錯誤的是

A. 金屬R活動性比Cu強

B. 該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D. 金屬R可能是鋁

D

【解析】

試題分析：A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)：R+CuCl2＝RCl2+Cu，R能將Cu從它的鹽溶液中置換出來，說明金屬R活動性比Cu強，正確，B、根據(jù)元素的化合價一般規(guī)律：單質(zhì)R的化合價為0，而RCl2中R的化合價為-2，故該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變，正確，C、該反應(yīng)是置換反應(yīng)，正確，D、根據(jù)化學(xué)方程式為：R+CuCl2＝RCl2+Cu，可判斷R的化合價為+2，而金屬鋁元素的化合價為+3，故金屬R不可能是鋁，錯誤，故選D

考點：金屬活動性強弱判斷，元素的化合價一般規(guī)律，置換反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
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（4分）根據(jù)圖示信息，用化學(xué)用語填空：

（1）寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號 ；

（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號 ；

（3）標出溶劑中氧元素的化合價 ；

（4）寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 ．

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分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是

A．具有可燃性氣體：氫氣、一氧化碳 、氧氣

B．氧化物：SO2、KClO3、H2O

C．合金：生鐵、不銹鋼、黃銅

D．化石燃料：石油、煤、木材

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向陽中學(xué)化學(xué)興趣小組在實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，他們對廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。請參與探究并回答下列問題：

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】小剛同學(xué)認為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣。

你認為還可能有的溶質(zhì)是________________（填化學(xué)式）。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈣不溶于水。

【實驗與結(jié)論】（1）小剛同學(xué)取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液后，酚酞不變色。于是小剛同學(xué)認為自己的猜想是正確的。

（2）你認為小剛同學(xué)的實驗_____（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是________ 。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，實驗過程如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加____ _

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象：_________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

____________________________

丙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象：_________________________

___________________________

【拓展與應(yīng)用】（1）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是___ （寫一條）。

（2）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的___________（填化學(xué)式），經(jīng)__________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________。

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A．都能用碳和氧氣反應(yīng)制得

B．都是氧化物，都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)

C．都是無色有毒的氣體

D．都能溶于水，并能使紫色石蕊溶液變紅

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A．Fe、Cu、H2SO4 B．Ag、FeSO4、CuSO4

C．Fe、Cu、ZnSO4 D．Fe、Cu、AgNO3

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