【題目】科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖為元素周期表中部分元素的有關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中不同元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是_____,原子序數(shù)為11的元素位于第_____周期。
(2)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是(______)(多選或少選均不得分)。
A Be,Al B N,P C S,O D Cl,Ar
(3)請(qǐng)畫(huà)出12號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____(“得到”或“失去”)電子變?yōu)?/span>_____離子。
(4)第三周期中,各元素原子的核外電子排布的變化規(guī)律是_____;元素周期表中同一族的元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____。(每空寫(xiě)一條變化規(guī)律即可)
(5)寫(xiě)出一個(gè)核外電子排布與氖(Ne)原子相同的陽(yáng)離子和陰離子各一個(gè):陽(yáng)離子:_____,陰離子_____。
(6)根據(jù)圖中信息,一個(gè)二氧化碳(CO2)分子中所含電子總數(shù)為_____。
【答案】質(zhì)子數(shù)不同 三 BC 失去 陽(yáng) 從左到右最外層電子數(shù)從1到8依次遞增(或核外電子層數(shù)相同) 從上到下核外電子層數(shù)依次遞增(或最外層電子數(shù)相同) Na+(或Mg2+、Al3+) O2-(或F-) 22
【解析】
(1)根據(jù)元素的概念,可知表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;由元素周期表可知,原子序數(shù)為11的元素位于第三周期;故填:質(zhì)子數(shù)不同;三;
(2)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素則最外層電子數(shù)相同,在元素周期表中位于同一族;
A、Be,Al不是同一族,不具有相似的化學(xué)性質(zhì);
B、N,P是同一族,具有相似的化學(xué)性質(zhì);
C、S,O是同一族,具有相似的化學(xué)性質(zhì);
D、Cl,Ar不是同一族,不具有相似的化學(xué)性質(zhì);故選:BC;
(3)12號(hào)元素是鎂元素,鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是;鎂原子最外層電子數(shù)是2個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易失去最外層的2個(gè)電子變成帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子(陽(yáng)離子);故填:;失去;陽(yáng);
(4)在第三周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是:核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左往右依次遞增;元素周期表中同一族的元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是:最外層電子數(shù)相同,從上往下電子層數(shù)依次遞增;
故填:從左到右最外層電子數(shù)從1到8依次遞增(或核外電子層數(shù)相同);從上到下核外電子層數(shù)依次遞增(或最外層電子數(shù)相同);
(5)氖原子核外電子層數(shù)是2,第一層是2個(gè)電子,第二層是8個(gè)電子,陽(yáng)離子中,Na+、Mg2+、Al3+與氖原子核外電子排布相同,陰離子中,O2-、F-與氖原子核外電子排布相同。
故填:Na+(或Mg2+、Al3+);O2-(或F-);
(6)1個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,每個(gè)碳原子含有6個(gè)電子,每個(gè)氧原子中含有8個(gè)電子,所以1個(gè)二氧化碳分子中含有的電子數(shù)為:6+8×2=22;故填:22。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】抗癌新藥西達(dá)本胺(商品名:愛(ài)譜沙:化學(xué)式為C22H19FN4O2)屬于全新作用機(jī)制的綜合靶向抗腫瘤靶向藥物,廣泛用于臨床治療。下列關(guān)于西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是
A.西達(dá)本胺由五種元素組成
B.西達(dá)本胺分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為22:19:2
C.一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390g
D.西達(dá)本胺是一種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖。分析正確的是( )
A. 通電后產(chǎn)生氣體的速率相同
B. 與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體 N
C. 氣體 M、N 的質(zhì)量比為 1:2
D. 檢驗(yàn) M、N 氣體可證明水的組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):D______,H____________。
(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_______(填字母,按字母順序排列),所用藥品是_______。
(3)若補(bǔ)充一種儀器_______ (填儀器名稱(chēng)),再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)若用裝置I收集氧氣,氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)管進(jìn)入(填“左”或“右”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同元素的原子,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物有兩種
C.反應(yīng)前后共有三種元素D.參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色
B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)比性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A為單質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)是 。
(2)若B與X發(fā)生置換反應(yīng),則X是 。
(3)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們用以下兩個(gè)方案來(lái)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
(方案一)甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖a和圖b所示的傳統(tǒng)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中所用的紅磷、木炭均過(guò)量。
(1)甲同學(xué)連接好儀器后,立即點(diǎn)燃紅磷開(kāi)始實(shí)驗(yàn),老師說(shuō)他的操作順序不嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為他忽略的操作步驟是_______________________。
(2)待甲同學(xué)改正后,點(diǎn)燃紅磷,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________;待紅磷熄滅,并冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是_______________。
(3)如果進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,寫(xiě)出一個(gè)原因是_____________。
(4)若乙同學(xué)的操作順序和步驟均正確,當(dāng)他打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是________________。
(方案二)丙同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖c)。
(5)指出圖c所示裝置的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn):_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了測(cè)定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該溶液與燒杯中,然后將400g澄清石灰水分四次加入,燒杯中沉淀的質(zhì)量與每次加入澄清石灰水的質(zhì)量關(guān)系如下表。
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入澄清石灰水的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 | 100 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 0.4 | m | 1.0 | 1.0 |
請(qǐng)計(jì)算:(1)表中m的值為______。
(2)Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______
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