(2013?槐蔭區(qū)一模)取一定質量的石灰石高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為8.0g,剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50%.下列判斷中,錯誤的是( 。
分析:根據(jù)碳酸鈣分解的化學方程式:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑結合質量守恒定律可以知道,在反應前后鈣元素的質量相等,所以反應后剩余物質中鈣元素的質量即為反應前碳酸鈣中鈣元素的質量,可以據(jù)此結合化學方程式進行解答.
解答:解:根據(jù)題意可以知道鈣元素的質量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應前碳酸鈣的質量為:4.0g÷
40
40+12+16×3
×100%=10.0g,
根據(jù)質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為:10.0g-8.0g=2.0g;
設生成氧化鈣的質量為x,消耗碳酸鈣的質量為y
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100          56   44
y             x   2.0g
100
y
=
56
x
=
44
2.0g

解得:x=2.55g     y=4.55g
A、由上述計算可知,剩余固體中鈣元素質量為4g.故A正確;
B、由上述計算可知,反應中生成2.0g CO2氣體.故B正確;
C、由上述計算可知,原來CaCO3的質量為10g.故C正確;
D、由上述計算可知,剩余固體中有4.55gCaO.故D錯誤.
故選D.
點評:本考點考查了根據(jù)化學方程式的計算,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學方程式要寫正確,始終不要忘記質量守恒定律,還要記牢“遇到差值要想氣體”.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)某化學反應的微觀過程如圖所示,從圖中獲得的信息不正確的是(說明:一種小球代表一種元素的原子)( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)將一定質量Zn粉和Ag粉的混合物加入Cu(NO32溶液中,充分反應后過濾,則下列對濾渣和濾液的判斷中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)按要求從Fe、O2、Cu (OH)2、Na2CO3、H2SO4、H2O、CaO中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列空格中.
(1)一種非金屬單質
O2
O2
;
(2)一種金屬氧化物
CaO
CaO
;
(3)一種難溶性的堿
Cu(OH)2
Cu(OH)2
;
(4)一種可溶性的鹽
Na2CO3
Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們生活密切相聯(lián).根據(jù)所學知識回答:
(1)食醋有酸味,因為醋酸的水溶液顯
酸性
酸性
(填“酸性”“中性”“堿性”之一).
(2)醋酸分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為
1:2:1
1:2:1
(填最簡整數(shù)比),醋酸中質量分數(shù)最大的元素是
氧元素(或O)
氧元素(或O)

(3)生活中可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼,是因為醋酸能與它們的主要成分反應,生成醋酸鈣、二氧化碳和水.由此可以推出魚骨和雞蛋殼主要成分是
CaCO3
CaCO3
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序為
AEF
AEF
(填寫儀器序號字母).
②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)欲用足量純凈的一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質.所選儀器的連接順序為:純凈的一氧化碳氣體→D→B→C.
①儀器B中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

②儀器C的作用是
將多余的CO燃燒掉,防止污染空氣或使人中毒
將多余的CO燃燒掉,防止污染空氣或使人中毒

③儀器D中發(fā)生的化學反應方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

④反應完全后,計算氧化鐵樣品的純度時,小強同學認為“儀器D中減少的質量等于儀器B中增加的質量”.小麗同學通過稱量發(fā)現(xiàn)二者質量并不相等.請你分析寫出儀器D中減少的是
氧化鐵中氧元素
氧化鐵中氧元素
的質量,而儀器B中增加的是
反應生成的二氧化碳
反應生成的二氧化碳
的質量.

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