【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.

(1)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬.下列用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是________,延展性的是________(填字母序號).

(2)合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).一般來說,合金的熔點低于任何一種組成金屬的熔點.下表是一些金屬的熔點數(shù)據(jù).

金屬

熔點/

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點有如圖所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是________的質(zhì)量分?jǐn)?shù):當(dāng)合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為________.

保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點約為________.

A15~30

B60~80

C235~250

D300~320

【答案】(1)A B、C (2) 2︰3 B

【解析】(1)鋼的主要成分是鐵,利用鐵的導(dǎo)熱性可以制成鍋,利用金屬具有延展性,可以將銅拉成銅絲作導(dǎo)線,將鋁制成鋁箔.(2)橫坐標(biāo)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時熔點要比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時熔點高,因為鉛的熔點比錫的熔點高,所以橫坐標(biāo)表示錫的質(zhì)量分?jǐn)?shù);合金熔點最低時錫占60%,所以鉛占40%,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為40%︰60%=2︰3;合金的熔點比它的組成成分熔點要低,鉍、鉛、錫、鎘這四種物質(zhì)熔點最低的是231.9,所以要選擇熔點比231.9低,但不能很低,必須要高于室溫,所以選擇B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱,邀請你一同參加.

【知識回放】

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

【設(shè)計與實驗】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確.

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯誤的是( )

A. 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 B. 氧氣能支持燃燒,可做燃料

C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料 D. 空氣污染物包括有害氣體和煙塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,可以除去空氣中的氧氣,并且不會混入其他氣體的是 (  )

A. B. 鐵絲 C. 木炭 D. 硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A.密閉容器內(nèi)的水中加入硝酸銨并攪拌后溫度下降,是因為硝酸銨溶于水時吸熱

B.汽油能洗去油污,是因為汽油能溶解油污

C.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

D.用水可以滅火,是因為降低了可燃物的溫度至著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用過氧化氫溶液制取O2時,忘記加入MnO2了,其結(jié)果是( )

A. 放出的O2總量會減少 B. 不放出O2

C. 放出O2的總量會減少且速率變慢 D. 放出O2的速率變慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯。在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入8.4克鐵,反應(yīng)物之間恰好完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入( )

A. 8.4 g B. 8.4 g氧化鈣

C. 8.4 g D. 8.4 g碳酸鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋的主要成分是醋酸,其化學(xué)式為CH3COOH。醋不僅是調(diào)味品,而且有較強(qiáng)的滅菌、抑毒的作用。小明為判斷家中的9°米醋含酸量是否合格,取l00mL米醋(見標(biāo)簽)于錐形瓶中,然后再向錐形瓶中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液,反應(yīng)過程中,當(dāng)加入碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題:(提示:化學(xué)方程式為CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+H2O+CO2↑)

加入碳酸氫鈉溶液質(zhì)量(g)

25

50

100

155

175

錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量(g)

123.9

147.8

195.6

248.4

m

(l)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________。

(2)l00mL米醋與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____g,表中m 的數(shù)值為____。

(3)請通過計算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)A不可能是______(填標(biāo)號)。

a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)若C為碳酸鈉

C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。

D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個)。

將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

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