9．電解一定量的水，當某一電極上產(chǎn)生5ml氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是A
A、2.5ml        B、5ml           C、15ml            D10ml．

分析 水電解時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生的為氫氣，氫氣、氧氣體積比為2：1；
根據(jù)電解水時產(chǎn)生氣體的體積比，可由一極產(chǎn)生氣體的體積推算另一極所產(chǎn)生氣體的體積．

解答 解：水電解時電源正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2；若電源正極產(chǎn)生氣體體積為5mL，則電源負極產(chǎn)生氣體應(yīng)為10mL；若電源負極產(chǎn)生氣體為5mL，則電源正極產(chǎn)生氣體為2.5mL；
由于題目中沒有說明產(chǎn)生5mL氣體的電極為正極還是為負極，因此，另一極上產(chǎn)生的氣體就可能為10mL，也可能為2.5mL；
故答案為：A；D選項答案為：10ml．

點評 熟練掌握“水電解時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生的為氫氣，氫氣、氧氣體積比為2：1”的現(xiàn)象，是解決此題的基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．通過前一段時間的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題．

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2用H2O2制取氧氣的發(fā)生裝置為E（填字母序號，下同），用H2O2制取氧氣的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，收集裝置可選用F或G（寫一種即可）；取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）用H裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣�。�
（5）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好．
（6）實驗室用裝置E制取O2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率以及反應(yīng)的開始與停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請回答：
（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是156，其中碳、氫原子個數(shù)比是4：5．
（2）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=48：5：80：23．
（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，則其攝入的鈉元素質(zhì)量=0.88g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如表
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前35.6g
反應(yīng)后34.8g
（1）反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用．
（2）反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為0.8g．
（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程．
（4）反應(yīng)容器中，氧元素的質(zhì)量減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．用化學符號表示：
（1）2個鎂離子2Mg2+；       
（2）3個水分子3H2O；
（3）硝酸銀AgNO3；        
（4）硫酸銅溶液溶質(zhì)CuSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．學習常見金屬的化學性質(zhì)和金屬的活動性順序，能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬．
（1）根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：

①寫出實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體
寫出實驗B中反應(yīng)的化學方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
②實驗B中可觀察到鐵片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)現(xiàn)象，說明鐵的金屬活動性比銅強．（填“強”或“弱”）
③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是b處．（填“a”或“b”或“c”）
（2）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物．
NaCuAlFe
熔點（℃）97.510836601535
沸點（℃）883259522003000
根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是c．
a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na
（3）某興趣小組的同學在實驗室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動性強弱，設(shè)計了下列方案進行實驗，請你幫他們完成下表：
你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結(jié)論
金屬R活動性比鐵強將金屬R投入
硫酸亞鐵溶液中		金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出猜想正確
（選填“正確”或“錯誤”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的一組藥品是（　　）
A．Cu、Zn、FeSO4溶液B．Cu、Fe、ZnSO4溶液
C．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．FeSO4溶液、CuSO4溶液、ZnSO4溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子的核電荷數(shù)為13，在化學應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）失去電子，形成鋁離子（填符號）Al3+．

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同步練習冊答案