有關(guān)說法正確的是

A. 無(wú)色酚酞試液能使氫氧化鈉溶液變紅色

B. 鹽中一定含有原子團(tuán)

C. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4

B. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

C. t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液

D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱。a是______；b是______。

（2）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選______。

（4）如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是______；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為______mL；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？______（填寫序號(hào)）。

a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是重要的資源。下列說法正確的是（　�。�

A. 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

B. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

C. 明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物

D. 可用電解水的實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。查驗(yàn)標(biāo)簽后確認(rèn)藥品沒有拿錯(cuò)，在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。猜測(cè)是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

①分析原因：氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因_____（用化學(xué)方程式表示）。

②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中，

滴加足量 BaCl2 溶液

_____

該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

寫出上述實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③提出質(zhì)疑：該氫氧化鈉溶液是否_____？

④再次驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)②試管中物質(zhì)過濾，在濾液

中滴加幾滴_____試液

_____

該氫氧化鈉溶液_____變質(zhì)

⑤實(shí)驗(yàn)反思：如何將該變質(zhì)的溶液仍轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉溶液？請(qǐng)寫出操作步驟_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，得到無(wú)色溶液的是( )

A. NaNO3、KCl、Na2SO4 B. FeCl3、NaOH、KNO3

C. CuSO4、CaCl2、KOH D. BaCl2、K2CO3、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)灼燒火焰呈黃色的是

A. 氯化鉀 B. 氯化鈉 C. 氯化銅 D. 氯化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

目前，宣城市實(shí)行河長(zhǎng)制，加強(qiáng)河道治理，美化城市環(huán)境。下列做法不符合要求的是( )

A. 在河中安放增氧設(shè)備

B. 選育適當(dāng)?shù)乃暇G植

C. 加強(qiáng)沿河廢水排放檢測(cè)，達(dá)標(biāo)后才能排放

D. 向河中傾倒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省推薦2019屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷（2月份） 題型：科學(xué)探究題

小昊同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“質(zhì)量守恒定律”，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小昊確定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖二所示。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與記錄

解釋或結(jié)論

①調(diào)零

如圖一所示，調(diào)節(jié)平衡螺母天平無(wú)法平衡的原因是 _________；

②稱量鐵釘?shù)馁|(zhì)量

記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g

③稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量

記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g

④鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中

_____________________________________________

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；

⑤充分反應(yīng)后，按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量

記錄稱量數(shù)據(jù)為_____________

該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

（交流反思）（1）下列物質(zhì)的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實(shí)驗(yàn)的是______（填序號(hào)）。 A．硫酸鋁 B．稀硫酸 C．硝酸銀 D．乙醇

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，過濾步驟⑤燒杯中的混合物，洗滌和干燥后稱量固體的質(zhì)量為5.8g，則該實(shí)驗(yàn)中生成銅的質(zhì)量為___________g。

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