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用化學方程式表示下列敘述事實,并注明基本反應類型(化合反應、分解反應)
(1)冬天用煤碳作燃料燃燒取暖
 
,屬于
 
反應
(2)水通電
 
,屬于
 
反應
(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,屬于
 
反應.
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:(1)碳完全燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
故答案為:(1)C+O2
 點燃 
.
 
CO2;化合;(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解;(3)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知碘能使淀粉變成藍紫色,而維生素C能與這種藍紫色溶液中的碘作用,使溶液變成無色.現(xiàn)有淀粉、碘酒、水、小燒杯、玻璃棒等儀器,請設計一個簡單實驗,證明橙汁中含有維生素C.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是王老師摘抄小紅同學化學作業(yè)中存在的錯誤,請你幫助她改正過來.
氧離子
-2
O
 
; 2個氫原子H2
 
;氧化銅CaO
 
; 硫酸鐵FeSO4
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不當引起的后果可能是
(1)稱量藥品時,砝碼和藥品放反了
 
;
(2)讀取量筒內液體體積時視線仰視
 
;
(3)測定空氣中氧氣成分時,紅磷用量少了
 

(4)給試管內液體加熱時,液體體積超過容積的三分之一
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某原子結構示意圖如圖
可知該原子的核電荷數(shù)為
 

核外有
 
個電子層
最外層上有
 
個電子
在化學反應中,這種原子容易
 
電子(填“得到”或“失去”)
該元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室取用藥品應嚴格按照規(guī)定取用,如果沒有說明用量,一般應按
 
取用.液體
 
mL,固體只需
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

判斷下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義:
A.Ca2+    B.NO2       C.2NO
(1)表示分子個數(shù)的是:
 
;(2)表示1個離子所帶電荷數(shù)的是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于元素的說法正確的是
 

A.具有相同核電荷數(shù)的粒子一定是同種元素
B.元素的種類在化學變化過程中一定不發(fā)生變化
C.某物質經檢測只含有一種元素,該物質一定是單質
D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是學習化學的一種重要科學方法.下列物質分類正確的是( 。
A、常見的活潑金屬:鐵、錫、銅
B、常見的氧化物:水、干冰、生石灰
C、常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸
D、常見的混合物:空氣、啤酒、過氧化氧

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