(2004年濟南)濟南以泉水資源豐富聞名遐邇，享有“泉城”美譽，2003年趵突泉的復涌給泉城帶來了勃勃生機．“節(jié)水保泉、優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為泉城人的共識．在下面①～④項中，你認為與我市環(huán)境的改善不相符的是

[　　]

①隨意丟棄廢舊電池

②生活污水排入大明湖

③將生活垃圾倒入護城河內或就地焚燒

④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用

A．只有①②

B．只有②③

C．只有①④

D．只有①②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年山東濟南，44題）如圖16所示為實驗室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器是根據(jù)題目的要求，回答下列問題：

 

 

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序                         （填寫儀器的序號字母）

②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式                                      

（2）為探究二氧化碳的性質，進行如下實驗。

①將二氧化碳通入水中，用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的方法                                                                       。

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應現(xiàn)象。欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進行實驗，簡述證明的理由                                                        

                                     

③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會                      （填寫下列各項序號）

A 、增大     B、 減小   C、 不變   D 、無法判斷

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年山東濟南，44題）如圖16所示為實驗室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器是根據(jù)題目的要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序                         （填寫儀器的序號字母）
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式                                      
（2）為探究二氧化碳的性質，進行如下實驗。
①將二氧化碳通入水中，用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的方法                                                                       。
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應現(xiàn)象。欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進行實驗，簡述證明的理由                                                        
                                     
③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會                      （填寫下列各項序號）
A．增大B．減小C．不變D．無法判斷

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科目：初中化學 來源：2011年全國中考真題分類匯編專題四 氣體的制備 題型：探究題

（2011年山東濟南，44題）如圖16所示為實驗室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器是根據(jù)題目的要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序                         （填寫儀器的序號字母）
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式                                      
（2）為探究二氧化碳的性質，進行如下實驗。
①將二氧化碳通入水中，用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的方法                                                                       。
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應現(xiàn)象。欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進行實驗，簡述證明的理由                                                        
                                     
③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會                      （填寫下列各項序號）

A．增大B．減小C．不變D．無法判斷

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科目：初中化學 來源：2011年全國中考真題分類匯編專題四氣體的制備 題型：探究題

（2011年山東濟南，44題）如圖16所示為實驗室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器是根據(jù)題目的要求，回答下列問題：

 

 

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序                          （填寫儀器的序號字母）

②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式                                      

（2）為探究二氧化碳的性質，進行如下實驗。

①將二氧化碳通入水中，用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的方法                                                                        。

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應現(xiàn)象。欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進行實驗，簡述證明的理由                                                        

                                     

③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會                       （填寫下列各項序號）

A 、增大     B、 減小   C、 不變   D 、無法判斷

 

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