黑火藥是用硝酸鉀（、炭粉和硫磺混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應后的生成物中不可能有的物質(zhì)是

A． B． C． D．

B

【解析】

試題分析：A．反應物中有鉀元素和硫元素，故可能生成硫化鉀；

B．反應物中無氫元素，故不可能生成水；

C．反應物中含有碳元素和氧元素，故可能生成二氧化碳；

D．反應物中含有氮元素，故可能生成氮氣；

考點：質(zhì)量守恒定律；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市奉賢區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

以下是一些制取氣體的實驗，請你一起參與探究。

①某探究小組在實驗室用下圖所示裝置制取氣體

Ⅰ．寫出儀器的名稱：① （1） ② （2） 。

Ⅱ．寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 （3） 。

實驗室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以從E~G中選取 （4） （選填序號）組裝成新的氣體發(fā)生裝置。

Ⅲ．若用D裝置進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應從 （5） （填“a”或“b”）端通入，檢驗二氧化碳已集滿的方法是 （6） 。

②為探究催化劑的種類對過氧化氫分解速度的影響，在相同條件下，同學們按下表進行實驗并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。（其他影響實驗的因素均相同）

編號

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測數(shù)據(jù)

實驗1

50．0

0．2

實驗2

50．0

CuO X

Ⅰ．表中X的數(shù)值應是 （7） 。

Ⅱ．表中的待測數(shù)據(jù)指 （8） （填字母序號）。

A．氧氣的質(zhì)量 B．單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C．氧氣的體積 D．單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

瘦肉精，學名鹽酸克倫特羅，化學式： 。下列有關(guān)瘦肉精的說法正確的是

A．瘦肉精的相對分子質(zhì)量為277g

B．瘦肉精屬于化合物

C．瘦肉精由12個碳原子、18個氫原子、2個氯原子、2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成

D．瘦肉精中碳、氫、氯、氧、氮元素的質(zhì)量比為12∶18∶2∶1∶2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）下列分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“ ”表示氧原子。

請根據(jù)上圖回答下列問題：

（1）其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖 (填編號)，圖 （填編號）中的分子構(gòu)成的是混合物，圖③中的分子的化學式是 。

（2）圖①中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)。

（3）寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學方程式_______________________________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是

A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)

B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

C．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成

D．和的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)的是

A．常溫下木炭的穩(wěn)定性 B．氧氣的氧化性

C．一氧化碳的可燃性 D．活性炭的吸附性

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題：

（1）指出圖1中兩處明顯錯誤：①____________；②________________。

（2）圖2實驗中的錯誤是______，按圖示稱取藥品的實際質(zhì)量為______g。

（3）圖3實驗裝置氣密性的檢查，正確操作的先后順序是______________。

（4）量取8mL水，應選擇圖4中____（填“A”或“B”）量筒，量取液體時，正確的讀數(shù)方法是_______________。

（5）比較和歸納是學習化學的重要方法，請你仔細觀察下面三個化學方程式：C+O2CO2

2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5

找出它們的共同點，并寫出其中兩點． ； ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級1月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）A、F組合制氧氣，A中放棉花團的作用是 ，氧氣收集完畢，應先 （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”）。

（3）用B、D組合制取氣體的反應方程式可能為 。

若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是 。

（4）硫化氫氣體（）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（）和稀硫酸發(fā)生反應可制得，選擇的發(fā)生裝置為 （填序號），某同學用上圖G、H 、I組合收集。I裝置用于吸收多余的硫化氫氣體。

①G收集，說明其密度比空氣 （填“大”或“小”）。

②H裝置的作用是： 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是

A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性

B.氧氣約占空氣總體積的21%

C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

D.氧氣可用于醫(yī)療急救

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