根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同).
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
;可選用的收集裝置是
 
;其驗滿方法是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.
(2)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱,裝置是A;
(3)實驗室制取二氧化碳是用大理石與稀鹽酸反應(yīng),寫出化學(xué)方程式,據(jù)二氧化碳密度比空氣大,溶于水且與水反應(yīng)選擇收集裝置,據(jù)二氧化碳的檢驗方法解答此題.
解答:解:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:酒精燈;
(2)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭,方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,;
利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱,發(fā)生裝置是A;
(3)實驗室制取二氧化碳是用大理石與稀鹽酸反應(yīng),寫出化學(xué)方程式:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑,據(jù)二氧化碳密度比空氣大,溶于水且與水反應(yīng),選擇收集裝置為C,二氧化碳的檢驗方法是:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿.
故答案為:(1)酒精燈;
 (2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,A;
(3)2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑,C,將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿.
點評:熟練掌握實驗室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),并能作出正確的選擇,記住常見氣體制取的反應(yīng)原理,并能夠正確書寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
 待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水和軟水加肥皂水
B硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液加氯化鋇溶液
C羊毛面料和腈綸面料抽絲點燃聞氣味
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液加無色酚酞試液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4
 濃硫酸 
.
 
CO2↑+CO↑+H2O).用具的實驗裝置如圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:
①裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是
 
;
②收集一氧化碳時,打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是
 
.由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng)
 
(填寫具體處理辦法);
③關(guān)閉
 
、打開
 
,釋放出二氧化碳,并通過裝置
 
可收集到干燥的二氧化碳氣體.
(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水.哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組結(jié)些進行了更深入的探究:
探究實驗一:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟現(xiàn)    象結(jié)    論
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳.緩慢有少量氣泡冒出
 
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳.迅速有大量氣泡冒出
請你設(shè)計:
實驗用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液
探究實驗二:溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟現(xiàn)    象結(jié)    論
 
 
溫度越高,過氧化氫分解的速率越大
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)電解水
 
;
(2)用稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹
 
;以上屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硬水的危害較多,生活中將硬水軟化的方法是
 
;檢驗自來水是硬水的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,實驗室提純流程如下:

(1)操作A的名稱為
 

(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是
 

(3)加入過量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的
 

(4)濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外,還含有
 

(5)若樣品中含80g NaCl,理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量
 
 80g(填“>”或“=”或“<”),其原因是
 
(寫出一個化學(xué)方程式即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)2014年4月10日蘭州發(fā)生自來水苯(C6H6)含量嚴重超標(biāo)事件.檢測顯示,苯含量均遠超出國家限值的10微克/升,最高達20倍.
苯的相對分子質(zhì)量是
 
,苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量之比是
 
(填最簡整數(shù)比)
(2)硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物,經(jīng)常燒硬水的茶壺容易出現(xiàn)水垢.某水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2,為了測定水垢中氫氧化鎂的含量,將100g稀鹽酸加入20g水垢樣品,充分反應(yīng)后水垢全部消失,并測得反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量為115.6g.試計算該水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你根據(jù)以下實驗要求從中選取所需的儀器:

(1)寫出下列儀器名稱:a
 
d
 

(2)鎂條燃燒時,夾持鎂條用
 
(寫編號,下同)
(3)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分氯化鈉溶液用
 

(4)粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器是
 

(5)在(3)(4)兩組實驗操作中都缺少的一種玻璃儀器是
 
(填名稱),其作用分別是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某白色固體是CuSO4、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種,為確定其組成,同學(xué)們進行了如圖實驗.

(1)原固體中一定沒有
 

(2)實驗過程中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為
 

(3)無色溶液B中的溶質(zhì)是
 

(4)要確定原固體中可能存在的物質(zhì),還需要進行的實驗是
 

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