Question

【題目】實驗探究

（一）基礎回顧：

請結合下圖回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ________；② ________。

（2）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實驗室制取O2，使用純凈物藥品制取氧氣的化學式表達式 _________；

①實驗中某同學發(fā)現D裝置水槽中的水變紅，產生此現象的原因是 ________。

②用E裝置也可以收集氧氣，若E裝置裝滿水，氣體應從 _______端（填“a”或“b”）進入收集。

③鐵絲在氧氣中燃燒的化學式表達式為 ________。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗，卻并未看到“火星四射”的現象，經檢查裝置的氣密性良好，請你幫他分析可能是 _______的原因。

（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應比雙氧水制氧氣還要劇烈得多。你認為上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是 ________，其優(yōu)點是____。若沒有注射器，可將其換成 ______（填實驗儀器）也能達到同樣的效果。

（4）某同學用C裝置制備CO2，發(fā)生反應的化學式表達式為 ____

①若用E裝置檢驗CO2，E裝置中盛放 _______，氣體應從 ________端（填“a”或“b”）進入，發(fā)生反應的化學式表達式為 ________；

②用F裝置收集CO2，證明CO2已收滿的方法是 ________；

（二）拓展提升：

潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長時間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法：

①加熱氯酸鉀分解制氧氣

②用過氧化氫分解制氧氣

③常溫下過氧化鈉固體（化學式為Na2O2）與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。

（5）寫出方法①和②的化學式表達式 _________　、__________。

（6）事實證明最適合在潛水艇里制氧氣的方法是________，與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點是 __（填序號）。

A 無需加熱，常溫下就可自動完成，使用方便

B 能將人呼吸產生的二氧化碳轉變?yōu)楹粑�所需的氧�?/span>

探究：某同學設計了下圖所示的實驗裝置來探究過氧化鈉和二氧化碳反應產生氧氣。

（查閱資料）已知過氧化鈉是一種淺黃色固體粉末，過氧化鈉還能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。

（7）A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，裝配該裝置時，應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有（填名稱，從圖2中選擇）____、____。

（8）用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣，其依據是 ________________；

（9）B中反應化學式表達式是 _________。

（10）你認為該方案 ______（填“能”或“不能”）證明過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣，理由是 ______。

Answer 1

【答案】酒精燈 長頸漏斗 試管口沒有棉花團; b 收集時一有氣泡產生就開始收集或集氣瓶中未裝滿水 A 注射器可以控制反應的速率 分液漏斗 澄清石灰水 a 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了 ③ AB 長頸漏斗 錐形瓶 氧氣不易溶于水 不能 過氧化鈉與二氧化碳中的水蒸氣反應也生成氧氣

【解析】

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。

（1）標號①②的儀器名稱：① 酒精燈；② 長頸漏斗。

（2）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實驗室制取O2，使用純凈物藥品制取氧氣的反應是高猛酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學式表達式為。

①實驗中某同學發(fā)現D裝置水槽中的水變紅，產生此現象的原因是試管口沒有棉花團。

②用E裝置也可以收集氧氣，若E裝置裝滿水，相當于用排水法收集氣體，氣體應該從短管進，水從長管排出，故氣體應從b端進入收集。

③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學式表達式為。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗，卻并未看到“火星四射”的現象，經檢查裝置的氣密性良好，可能是收集時一有氣泡產生就開始收集或集氣瓶中未裝滿水的原因。

（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應比雙氧水制氧氣還要劇烈得多，則制取乙炔氣體，需要控制反應速率，故上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是A，其優(yōu)點是注射器可以控制反應的速率；若沒有注射器，可將其換成分液漏斗也能達到同樣的效果。

（4）某同學用C裝置制備CO2，發(fā)生反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學式表達式為。

①若用E裝置檢驗CO2，E裝置中盛放澄清石灰水，氣體應從長管通入，從a端進入，發(fā)生反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，反應的化學式表達式為

。

②用F裝置收集CO2，證明CO2已收滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了。

（5）方法①反應是加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，反應②是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學式表達式為、

。

（6）常溫下過氧化鈉固體（化學式為Na2O2）與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，故最適合在潛水艇里制氧氣的方法是③，與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點是無需加熱，常溫下就可自動完成，使用方便、能將人呼吸產生的二氧化碳轉變?yōu)楹粑�所需的氧氣，故選AB。

（7）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，裝配該裝置時，應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有長頸漏斗、錐形瓶。

（8）裝置D是用排水法收集氧氣，能用排水法收集的氣體，不溶于水或不易溶于水，故用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣，其依據是氧氣不易溶于水。

（9）B中反應是過氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和氧氣，反應的化學式表達式是

。

（10）方案不能證明過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣，理由是過氧化鈉與二氧化碳中的水蒸氣反應也生成氧氣。