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【題目】屬于化學變化的是

A.鎂條燃燒B.試管破裂C.酒精揮發(fā)D.蔗糖溶解

【答案】A

【解析】

A. 鎂條燃燒，有新的物質生成生成，是化學變化；

B. 試管破裂，只有形狀的改變，沒有新的物質，是物理變化；

C. 酒精揮發(fā)，只有狀態(tài)的改變，沒有新的物質，是物理變化；

D. 蔗糖溶解，只有形狀的改變，沒有新的物質，是物理變化。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，也服務于生活。下列有關說法中錯誤的是（ ）

A.香煙的煙氣中含有尼古丁、一氧化碳等有害物質，青少年應禁止吸煙

B.缺乏維生素C 會患壞血病，要多吃新鮮蔬菜和水果

C.微量元素碘的缺乏會導致貧血

D.用碳酸水澆灌某些植物，可以改良堿性土壤，同時促進植物的光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知NaHCO3受熱分解生成Na2CO3 ， 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O．把12克NaHCO3和Na2CO3的混合物樣品加熱至完全反應，剩余固體的質量為8.9克．下列說法正確的是（ ）
A.反應生成的CO2質量為4.4克
B.樣品中Na2CO3的質量分數為30%
C.樣品中NaHCO3的質量為8.6克
D.樣品中鈉元素的質量分數為43.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃A物質的溶解度為50克，則飽和溶液中溶質的質量分數為 ， 又已知B物質在30℃時的飽和溶液中溶質的質量分數20%，則B物質在30℃時的溶解度為 ， A與B兩物質的溶解度的大小關系為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的轉變一步能實現的是（　�。�

A.CO→Na2CO3B.Cu(NO3)2→CuCl2

C.Al2O3→Al2 (SO4)3D.CaCO3→Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可作綠色能源的是

A.煤B.石油C.氫氣D.一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年6月2日，國土資源部宣布：我國成為全球海域甲烷水合物試開采連續(xù)產氣時間最長的國家．甲烷水合物俗稱可燃冰．可燃冰能效高，非常環(huán)保．和煤相比，沒有粉塵污染；和石油相比，沒有毒氣污染； 和傳統天然氣相比，沒有其他雜質污染．可燃冰是一種清潔高效的能源．根據材料回答下列問題： ①某種可燃冰的化學式為：CH48H2O，該可燃冰中碳元素的質暈分數為 ．
②用概括性語言寫出可燃冰作為燃料的優(yōu)點： ．
③甲烷完全燃燒的化學方程式為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學探究木炭還原氧化銅的實驗，實驗裝置如圖．實驗時，a中的固體由黑色變紅色，b中的試管內產生氣泡和白色沉淀． 【査閱資料】氧化亞銅（Cu2O）是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O．【提出問題】已知實驗后a中的紅色固體含有單質銅，是否還含有氧化亞銅（Cu2O）呢？
（1）【實驗驗證】取a中的紅色固體少量于試管中，加入溶液，試管中出現 ， 證明固體中確實含有Cu2O．
（2）【提出問題】木炭還原氧化銅產生的氣體是什么？ 【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：
（3）【提出質疑】甲同學認為猜想二不正確，他的理由是 ．
（4）【驗證猜想】乙同學將木炭還原氧化銅產生的氣體通入灼熱的氧化銅粉末中，黑色固體變紅，證明猜想是正確的，該反應的化學方程式為 ．
（5）【交流反思】興趣小組認為上圖裝置不夠完善，為了防止尾氣對空氣的污染，應該把上圖裝置中的b部分裝置換成下列裝置（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列氣體含量過多引起溫室效應的是

A.二氧化碳

B.氮氣

C.氧氣

D.水蒸氣

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