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某學生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，仰視凹液面的最低處讀數為19mL，則實際該同學量取液體的體積是（　�。�

　

A．

等于19mL

B．

大于19mL

C．

小于19mL

D．

無法判斷


考點：

測量容器-量筒．.

專題：

常見儀器及化學實驗基本操作．

分析：

用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏小，若俯視液面，讀數比實際偏大．

解答：

解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏大．該學生仰視凹液面的最低處，其讀數會比實際偏小，那么實際體積應大于19mL．

故選：B．

點評：

量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現“俯大仰小”，即俯視讀數，數值比實際體積大，反之，則小．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


5g單質R在氧氣中完全燃燒，生成7g的RO，則R的相對原子質量為  （     ）

A．24        B．40        C．56        D．64

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關水的說法，不正確的是（    ）

A．農業(yè)上可改滴灌為漫灌來節(jié)約用水

 B．肥皂水與硬水混合會產生較多浮渣

    C．過濾可以除去水中的不溶性雜質

    D．在硫的燃燒實驗時集氣瓶放少許水用于吸收二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

鐵生銹

B．

石蠟熔化

C．

酒精揮發(fā)

D．

冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最佳的做法是（　　）

　

A．

觀察顏色并聞它們的氣味

B．

將氣體分別通入澄清的石灰水中

　

C．

分別插入帶火星的木條

D．

將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


A為紫黑色固體，B為無色液體，C、D都是黑色粉末．將A、B分別加熱時，都有氣體F產生，用B和C混合不加熱比只有B加熱生成F的速率要快，且反應前后C的質量和化學性質都沒有改變，當A加熱時，還會有C產生，D在F中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白色光，生成無色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁．

（1）根據以上事實寫出各物質的名稱．

A、　  B、　　  C、　　 D、　　 E、　　  F、　　

（2）寫出以上反應的化學方程式

加熱A物質　　

B和C混合　　

D在F中燃燒　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去．又不增加其他氣體的成分．下列物質在瓶中燃燒可達到目的是（　�。�

　

A．

木炭

B．

硫磺

C．

鐵絲

D．

紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于物理變化的是--------------------------------------（  ）

A．食物腐敗        B．酒精燃燒       C．鋼鐵生銹       D．汽油揮發(fā)

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