【題目】下列反應(yīng)是中和反應(yīng)的是_____

A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O D _____

【答案】AD NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)

【解析】

A、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項正確.

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和堿,不屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,不屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.

D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可),是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng).

故答案為:ADNaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門實驗科學,關(guān)注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學興趣小組做了如下圖所示的實驗。

A.探究燃燒的條件 B.探究鐵釘生銹的條件

根據(jù)上述實驗,回答下列問題:

(1)實驗A 是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?

(2)寫出白磷燃燒的化學方程式

(3)實驗B中,中間試管的實驗?zāi)康氖鞘裁矗?/span>

(4)請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件

(5)寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,A、BC、DE、F均為化學中常見物質(zhì),其中B在常溫下為最常見液體,C為氣體,E為大理石的主要成分。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)物、生成物均已標出。請依據(jù)如圖推斷:

1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____;C_____D_____E_____。

2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

AB+C_____,反應(yīng)類型為:_____;

EC(反應(yīng)物、生成物未全部寫出):_____

3)寫出C物質(zhì)的一種用途:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下(反應(yīng)條件已省略),根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物B. 化學反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化D. 甲和乙的分子個數(shù)比為45

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),AB、CD為化合物,且AB的組成元素相同,CD的組成元素也相同。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去。試推斷:

完成下列問題:

1)物質(zhì)甲的名稱為_____,物質(zhì)C的化學式為_____

2)寫出“A→B+的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“中華文化標志城”的籌建工作全面展開,為建好中華文化標志城,保護我市優(yōu)美的環(huán)境,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,我市建立了固體廢棄物處理場,其中填埋場采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式,垃圾按單元分層作業(yè),其流程為計量﹣﹣傾倒﹣﹣推平﹣﹣壓實﹣﹣消殺﹣﹣覆土﹣﹣封場﹣﹣綠化;對垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電;對垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過日處理達1500噸的污水處理廠,進行化學處理,達到國家二級排放標準后排放.

1)垃圾送到固體廢棄物處理場前先進行分類處理,分為可回收垃圾和不可回收垃圾,在可回收垃圾中,易拉罐與舊鐵鍋歸為一類,回收廢舊金屬的好處是什么?_____

2)回收廢舊塑料垃圾可減少“白色污染”,要解決“白色污染”問題,還應(yīng)從哪些方面入手?(至少答兩點)_____、_____

3)污水進行生物和化學處理時,你認為采取的化學方法處理污水的措施有哪些?(至少答兩點)__________

4)垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學方程式為:_____,這對解決農(nóng)村燃料問題有哪些好處?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“中華文化標志城”的籌建工作全面展開,為建好中華文化標志城,保護我市優(yōu)美的環(huán)境,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,我市建立了固體廢棄物處理場,其中填埋場采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式,垃圾按單元分層作業(yè),其流程為計量﹣﹣傾倒﹣﹣推平﹣﹣壓實﹣﹣消殺﹣﹣覆土﹣﹣封場﹣﹣綠化;對垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電;對垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過日處理達1500噸的污水處理廠,進行化學處理,達到國家二級排放標準后排放.

1)垃圾送到固體廢棄物處理場前先進行分類處理,分為可回收垃圾和不可回收垃圾,在可回收垃圾中,易拉罐與舊鐵鍋歸為一類,回收廢舊金屬的好處是什么?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組利用以下裝置測定某赤鐵礦中氧化鐵的純度:向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳氣體,假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng),請回答下列問題

(1)實驗開始時,先進行的操作是_____(填序號)

①通入一氧化碳 ②加熱

(2)實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象____;

(3)寫出B裝置發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是_________;裝置C的作用是________

(4)從環(huán)境保護的角度看線實驗存在的缺陷是__________。

(5)實驗前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g,則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。

1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____。

2)某化學興趣小組想用碳酸鈉和稀鹽酸來制取二氧化碳,考慮到二者反應(yīng)速率過快,他們應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為_____反應(yīng)的化學方程式為_____

3)一氧化碳的收集裝置為_____,驗證二氧化碳的化學方程式是_____。某同學想用F裝置干燥二氧化碳,內(nèi)盛的液體應(yīng)該是_____。

4)煉鐵的原理是利用一氧化碳的還原性與氧化鐵反應(yīng),在實驗室里,可用下圖所示裝置進行實驗,該實驗還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學性質(zhì)是_____(用化學方程式表示)。

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