除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法都正確的是：
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
試劑
操作方法
A
CuO(Cu)
稀硫酸
過濾
B
Ca(OH)2(CaCl2)
適量稀鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶
C
KOH溶液（K2CO3）
適量Ca(OH)2溶液
過濾
D
CO2（CO）
足量O2
點燃
 
C
A、CuO中混有Cu，加入稀硫酸，稀硫酸會與氧化銅反應(yīng)，把原物質(zhì)除去，故此項錯誤；
B、用稀鹽酸不能除去Ca（OH）2中的CaCl2反而會把氫氧化鈣除去，不能達到實驗?zāi)康模隧楀e誤；
C、適量Ca（OH）2溶液可以和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過濾后不會有新的雜質(zhì)，所以該試劑選用合理．此項正確；
D、CO2中混有CO，采用氧氣，由于使用燃燒法對氧氣的濃度有要求，所以即使低濃度的CO能夠被點燃甚至被消耗掉，也會導致氧氣成為新的雜質(zhì)．錯誤．
故選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如下：

(1)請寫出A物質(zhì)的名稱           (或化學式)
(2)請從①②③三個反應(yīng)中選擇一個，寫出反應(yīng)的化學方程式                     。
(3)二氧化碳有許多用途，請舉出其中一例                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(2011年浙江紹興，22題)如圖是常見氣體的分子模型圖，其中“●”和“○”分別代表二種原子模型。已知氣體A可在氣體B中燃燒生成氣體C，且氣體C能通過稀鹽酸與石灰石反應(yīng)產(chǎn)生。
（1）氣體C的化學式是              
（2）氣體A與氣體B反應(yīng)的化學方程式是                                       
（3）當氣體A、氣體B和氣體C的質(zhì)量之比是7：4：11時，它們所含的分子個數(shù)之比是 __

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系是：

請回答下列問題：
（1）檢驗集氣瓶內(nèi)氣體甲的操作方法是_________________________________。
（2）在反應(yīng)②③中，固體B起_____________作用。
（3）寫出反應(yīng)①和④的化學方程式：
①________________________________；④_____________________________。
（4）溶液D的溶質(zhì)是______________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(10分)已知：①金屬鈉是一種活潑的金屬，與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣；②難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學中常見的物質(zhì)，甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑，乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：

請回答下列問題：
(1)寫出A、E、G的化學式：A　  ▲　　，E　  ▲　　，G　  ▲　　。
(2)操作X的名稱是    ▲　　。
(3)①無色溶液D與藍色溶液F反應(yīng)的化學方程式為　　 　　　▲　　 　　；
②金屬甲與無色液體A反應(yīng)的化學方程式為　　　         　　▲　      　　　，該反應(yīng)的基本類型　　　▲　 　；
③藍色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學方程式為　　　　   　▲　  　　　。
(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是　　 　▲　  　，無色氣體C在點燃或加熱前必須進行的操作是    ▲　　　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)二水化鈣（CaCl2·2H2O）的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。

(1)石灰石粉溶解時，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________。
(2)加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是__________；加入Ca(OH)2除去的雜質(zhì)離子是________。
(3)檢驗“濾液”酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的___________________(填化學式)提高產(chǎn)品純度。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）甲同學對有關(guān)鹽的知識進行了以下的整理。

（1）上述鹽的排列是依據(jù)                      順序歸納整理的。
（2）上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學性質(zhì)，如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，該反應(yīng)的化學方程式為                           （任選其中一種鹽即可）。
（3）甲同學通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成右圖，請將右圖補充完整a                     ，b                     。
（4）乙同學提出可用如圖指導進行物質(zhì)的制備：請寫出2個有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學反應(yīng)方程式。

答：                                        ；
                                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案不可行的是（ ）
A．用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋B．用嘗味道的方法區(qū)分濃鹽水與水
C．用紫色石蕊試液區(qū)分氧氣和二氧化碳D．用加水溶解的方法區(qū)分面粉和蔗糖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2、Na2CO3、FeCl3五瓶無標簽的溶液。
（1）通過觀察溶液的     直接鑒別出FeCl3溶液；
（2）小剛利用FeCl3溶液分別與其他四種溶液混合，現(xiàn)象如右圖所示：試管A中出現(xiàn)紅褐色沉淀，B中既有紅褐色沉淀有有氣泡產(chǎn)生，C、D中取用原溶液是 ① 。他將C中溶液倒入A中，觀察到紅褐色沉淀溶解且有白色沉淀產(chǎn)生，則試管C所的原溶液是 ② ；

（3）下強取除FeCl3溶液外的其他四種溶液各少量（可多次取用），將每種溶液分別與另外三種溶液一一混合，同樣達到了鑒別的目的。則他鑒別出Na2CO3溶液所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是                  

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