分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳可以用濃硫酸干燥,并且長進短出.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;
(3)組裝一套適合固體和液體反應(yīng)并能控制反應(yīng)的開始和停止的發(fā)生裝置是A、B、D;故答案為:A、B、D;
(4).二氧化碳可以用濃硫酸干燥,并且長進短出,故答案為:濃硫酸;a;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的干燥等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | B. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | ||
C. | 碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳 | D. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液由無色變?yōu)榧t色,最終又變?yōu)闊o色 | |
B. | 紅棕色固體逐漸減少,溶液甶無色変為黃色,放熱 | |
C. | 最終正、負兩極的玻璃管中所得氣體的質(zhì)量比約為1:2 | |
D. | 黃色固體在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 化合物 | D. | 混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 組成 | 1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子. |
B | 性質(zhì) | 都是無色無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等. |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等. |
D | 危害 | CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ②④ | D. | ①②③④ |
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