【題目】寫出下列錯誤操作可能造成的后果.

(1)用排水法收集氣體時,導管口開始冒氣泡就立即收集:________;

(2)做細鐵絲燃燒實驗時,瓶底忘記留少量水:________;

(3)傾倒液體時,手心沒有向著標簽:________。

【答案】可能收集的氣體不純炸裂集氣瓶腐蝕標簽

【解析】

(1)等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中,否則可能會收集的氣體不純;

(2)鐵絲在燃燒時,會生成黑色的四氧化三鐵,且放出大量的熱,為防止炸裂集氣瓶我們可在集氣瓶底部放少量的水或細沙

(3)傾倒液體時,手心沒有向著標簽,會導致腐蝕標簽。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出裝置中帶有標號的儀器名稱:① , ②
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填“字母”),反應的化學反應方程式是 . 收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是
(3)實驗室制取O2 , 如果用排空氣法收集,用選用的收集裝置是(填字母).
(4)如圖H所示,檢驗O2是否收集滿的方法是 , 若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)℃時,物質(zhì)A和C的溶解度相等;
(2)等質(zhì)量的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是
(3)t2℃時,A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是;(100+b)gA的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,溶液的質(zhì)量為g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常見的燃燒是指與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應.圖書著火可用干粉滅火器滅火,其干粉主要成分為碳酸氫鈉,滅火時發(fā)生的反應為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,從滅火原理說明該反應的作用:;該反應的基本反應類型為:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們研究和發(fā)展化學學科的最基本的手段是(  )

A. 邏輯推理 B. 大氣探測 C. 化學實驗 D. 精確運算

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向154.7g一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸溶液中放入10.0g粗鋅(含有不溶于稀硫酸的雜質(zhì)),恰好完全反應,共收集到標準狀況下的氫氣2.24L.(鋅的相對原子質(zhì)量為65;標準狀況下氫氣的密度約為0.09g/L) 計算:(均保留1位小數(shù))
(1)反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
(2)反應結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量.
(3)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水果、蔬菜中富含的營養(yǎng)素是(

A. 維生素 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D. 油脂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子的敘述中,錯誤的是( )

A. 原子由分子直接構(gòu)成 B. 原子失去電子形成陽離子

C. 分子、原子都在不斷的運動 D. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z為初中化學中常見的三種元素,X的單質(zhì)為密度最小的氣體,Y的單質(zhì)氣體能使帶火星的木條復燃,Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 .請回答下列問題:
(1)Z元素的名稱為 . 實驗室用一種暗紫色固體制取Y單質(zhì),該反應的化學方程式是
(2)X和Y組成的常見液態(tài)化合物與一種黑色固態(tài)單質(zhì),在高溫下反應生成兩種可燃性氣體,該反應的化學方程式是 . 寫出其中的化合物與氧化銅反應的化學方程式:
(3)上述三種元素組成的化合物俗名叫 , 寫出通過復分解反應制取該化合物的化學方程式:

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