【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

A

Zn

Fe

Cu

CuSO4

B

C

CO

CO2

CaCO3

C

H2O2

H2O

O2

MgO

D

CO2

CaCO3

H2O

O2

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,硫酸銅不能一步反應(yīng)生成鋅,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B、氧氣不足時(shí),碳與氧氣點(diǎn)燃生成一氧化碳,一氧化碳與與氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不能一步反應(yīng)生成碳,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;

C、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,鎂與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,氧化鎂不能一步反應(yīng)生成雙氧水,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,碳與氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,D選項(xiàng)物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn),符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

D. 向盛有一定質(zhì)量NaOHNa2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在拓展性課程活動(dòng)中,小鑫利用以下常見物品驗(yàn)證酸的一些性質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)物品]白醋(3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽;ㄖ、鐵釘、純堿。

[查閱資料]牽;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋

將牽;ㄖ旱稳税状字

溶液顯紅色

白醋顯____(填“酸”“中”或“堿”)性。

將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)脑嚬苤?/span>

沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生

/

在雞蛋殼上滴加白醋,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁

寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:____

向白醋中加入純堿

有氣泡冒出

白醋能與堿反應(yīng)

[交流與評(píng)價(jià)]

1)小鑫對(duì)實(shí)驗(yàn)二中的現(xiàn)象很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度和種類有關(guān)。

要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下列試劑中的_____________(填字母)。

A 3%的鹽酸 B 5%的醋酸 C 5%的鹽酸

2)小鑫想利用pH試紙進(jìn)一步測(cè)定白醋的酸堿度,具體操作方法是____________________

3)小露認(rèn)為實(shí)驗(yàn)四不能得到“白醋能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_________________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小露利用已有物品驗(yàn)證酸與堿的反應(yīng),請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

步驟

操作

現(xiàn)象

1

將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置

放出大量的熱

2

取步驟1中的上層清液,先加入牽;ㄖ,再逐滴滴加白醋至過量

___________

[反思總結(jié)]科學(xué)來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有AG七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D F

2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。

3)工業(yè)上常利用反應(yīng)的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

4)寫出物質(zhì)AE的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們可以利用如下三種關(guān)系,對(duì)某些知識(shí)進(jìn)行歸納,以對(duì)知識(shí)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。下列歸納和總結(jié)的關(guān)系,正確的是

A.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng):交叉關(guān)系

B.單質(zhì)和氧化物:交叉關(guān)系

C.化學(xué)反應(yīng)和分解反應(yīng):并列關(guān)系

D.混合物和冰水混合物:包含關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)儀器D、F的名稱為_____________、_____________

(2)A~C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是_____ (填序號(hào)) ;請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫出改正方法:_____________

(3)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:

①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣,應(yīng)選儀器_____________(填序號(hào))。

②大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的儀器是____________(填序號(hào)),其反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)家庭小實(shí)驗(yàn):將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋表面_____;立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)兒,便可觀察到澄清石灰水_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

2)向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入適量的CO2,溶液變?yōu)?/span>_____色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____.將反應(yīng)后的溶液加熱,則溶液變?yōu)?/span>_____ 色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究鋅、鐵、銅、銀四種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

1)老師認(rèn)為該同學(xué)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)你說明理由___________。

2)請(qǐng)?jiān)谠瓕?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明四種金屬的活動(dòng)性順序(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象)___________

3)國產(chǎn)大飛機(jī)C919外殼材料為鈦合金和鋁鋰合金。請(qǐng)寫出兩點(diǎn)此飛機(jī)大量使用合金而不用純金屬的原因___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市售過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3),其標(biāo)簽上的部分文字說明如下。請(qǐng)回答:

1)該溶液中溶質(zhì)的成分有(寫化學(xué)式)__________。

2)過氧乙酸受熱時(shí)容易_____

3)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(最簡整數(shù)比)。

4)一瓶過 氧乙酸溶液中含有過氧化氫溶質(zhì)_____克。

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