分析 根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、氫氣屬于可燃性的氣體分析回答.
解答 解:(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,與負(fù)電極相連的a玻璃管中產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,則b玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,體積比約為2:1.
(2)電解水實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣,證明了水是由氫、氧兩種元素組成的.
(3)水電解的反應(yīng)化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)氫氣屬于可燃性的氣體,混有空氣(或氧氣)的氫氣,點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度.
故答案為:(1)氫氣;氧氣;2:1;(2)氫、氧兩種元素;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)爆炸;純度.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及水體的污染源,屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大,原子小 | |
B. | 原子能直接構(gòu)成物質(zhì),而分子不能 | |
C. | 分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著,而原子不是 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,而原子不能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
感官指標(biāo) | 化學(xué)指標(biāo) | 細(xì)菌學(xué)指標(biāo) |
水質(zhì)無色無味 且澄清透明 | pH 6 5~8.5;總硬度<250mg/L.(以碳酸鈣計(jì));銅<l 0mg/L,…等 | 細(xì)茵總數(shù)<100個(gè)/mL等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子數(shù) | B. | 質(zhì)子數(shù) | C. | 電子層數(shù) | D. | 最外層電子數(shù) |
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