小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究。
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是___________。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是___________,儀器a的名稱是___________。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2。請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:                                              
請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的新假設(shè),并填入下表空格中:
(3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學方程式:_________________________
(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論?                                       
(1)O2(或?qū)懨Q均可)、補充魚塘中的氧氣、燒杯
(2)在水較多的環(huán)境中即使生成CaO,也會和水作用生成Ca(OH)2(或其它合理答案均可)
 
(3)2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2
(4)CaO2與H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng)(意思相近可給分)
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

28、小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2).
為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是
O2
.由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是
提高水中氧氣的含量
.實驗中還觀察到插入到燒杯中的導氣管口也冒出氣泡,這一現(xiàn)象能說明什么?
過氧化鈣與水反應(yīng)放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

27、小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如右圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,小強認為是該氣體是
O2
,他的分析原因是
增加水中氧氣含量
,并用帶火星的木條靠近P處檢驗證明了他的猜想.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小強假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物應(yīng)為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:
氧化鈣還會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣

(3)請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學方程式:
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2

(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論
放熱反應(yīng)

(5)小強發(fā)現(xiàn):CaO2與水反一段時間后,反應(yīng)速度明顯變慢,請猜想可能的原因
生成Ca(OH)2微溶,覆蓋在CaO2表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進行

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如如圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是
氧氣

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小強假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:
氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣

請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的新假設(shè),并填入下表空格中:
實驗步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
溶液變成紅色
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH)2生成
溶液不變色
CaO2與H2O反應(yīng)無Ca(OH)2生成
(3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學方程式:
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論
過氧化鈣和水反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如右圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是氧氣.由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是
向魚塘中補充氧氣
向魚塘中補充氧氣

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小強假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因反應(yīng)物中含有氫元素,所以應(yīng)有含有氫元素的生成物產(chǎn)生
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因反應(yīng)物中含有氫元素,所以應(yīng)有含有氫元素的生成物產(chǎn)生

請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的新假設(shè),并填入下表空格中:
實驗步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
向反應(yīng)后所得的溶液中通入二氧化碳氣體
向反應(yīng)后所得的溶液中通入二氧化碳氣體
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH)2生成
(3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學方程式:
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2

(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論
CaO2與H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
CaO2與H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究下列各題:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小強假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:
在水較多的環(huán)境中即使生成CaO,也會和水作用生成Ca(OH)2
在水較多的環(huán)境中即使生成CaO,也會和水作用生成Ca(OH)2

(2)請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的新假設(shè),并填入下表空格中:
實驗步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH)2生成
CaO2與H2O反應(yīng)無Ca(OH)2生成
(3)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論:
CaO2和H2O反應(yīng)時有氣體產(chǎn)生.
CaO2和H2O反應(yīng)時有氣體產(chǎn)生.

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