有資料表明，氧化銅對氯酸鉀（KClO3）的分解有催化作用．先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質(zhì)量為wg．然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.4g．（注：不考慮每步實驗過程中物質(zhì)的損失；計算結果保留1位小數(shù)）
（1）寫出該反應的化學方程式；
（2）求生成的O2質(zhì)量；
（3）求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（1）2KClO32KCl+3O2↑；
（2）2.4g；
（3）設生成2.4g氧氣的同時生成氯化鉀的質(zhì)量為X則：
2KClO32KCl+3O2↑          
　　　　　　149   96           
  　　　　　　X    2.4g
根據(jù)：
解得X=3.725g；
所得溶液的總質(zhì)量為：
3.725g+21.3g=25.025g；
所以所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=14.9%
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?綿陽）有資料表明，氧化銅對氯酸鉀（KClO3）的分解有催化作用．先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質(zhì)量為wg．然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.4g．（注：不考慮每步實驗過程中物質(zhì)的損失；計算結果保留1位小數(shù)）
（1）寫出該反應的化學方程式；
（2）求生成的O2質(zhì)量；
（3）求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（四川綿陽卷）化學（帶解析） 題型：計算題

（2012?綿陽）有資料表明，氧化銅對氯酸鉀（KClO3）的分解有催化作用．先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質(zhì)量為wg．然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.4g．（注：不考慮每步實驗過程中物質(zhì)的損失；計算結果保留1位小數(shù)）
（1）寫出該反應的化學方程式；
（2）求生成的O2質(zhì)量；
（3）求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（四川綿陽卷）化學（解析版） 題型：計算題

（2012•綿陽）有資料表明，氧化銅對氯酸鉀（KClO3）的分解有催化作用．先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質(zhì)量為wg．然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.4g．（注：不考慮每步實驗過程中物質(zhì)的損失；計算結果保留1位小數(shù)）

（1）寫出該反應的化學方程式；

（2）求生成的O2質(zhì)量；

（3）求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

 

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科目：初中化學 來源：2012年四川省綿陽市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

有資料表明，氧化銅對氯酸鉀（KClO3）的分解有催化作用．先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質(zhì)量為wg．然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.4g．（注：不考慮每步實驗過程中物質(zhì)的損失；計算結果保留1位小數(shù)）
（1）寫出該反應的化學方程式；
（2）求生成的O2質(zhì)量；
（3）求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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