分析 (1)根據(jù)分子的基本性質(zhì):分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)將固體藥品配成溶液時(shí)可以增大了物質(zhì)的接觸面積分析;
(3)根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析回答;
(4)根據(jù)氫氧化鋁與鹽酸的反應(yīng)分析回答.
解答 解:(1)由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,水分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)到空氣中,所以洗過(guò)的濕衣服過(guò)一段時(shí)間后會(huì)變干;
(2)實(shí)驗(yàn)室將固體藥品配成溶液,可以增大物質(zhì)的接觸面積,從而提高化學(xué)反應(yīng)速率;
(3)在稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,邊倒邊攪拌;
(4)服用含有氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥原因是氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
故答為:(1)分子不斷運(yùn)動(dòng);(2)可以增大物質(zhì)的接觸面積,從而提高化學(xué)反應(yīng)速率;(3)將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,邊倒邊攪拌;(4)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、稀釋濃硫酸的方法、中和反應(yīng)的應(yīng)用等是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
可燃?xì)怏w | 爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)) |
H2 | 4.0%-74.2% |
CH4 | 5%-15% |
CO | 12.5%-74.2% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、CuSO4、NaCl | B. | BaCl2、NaNO3、NaOH | ||
C. | CaCl2、Na2CO3、AgNO3 | D. | K2SO4、NaNO3、NH4Cl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M為CaCO3,N為MgCO3 | B. | M為BaCO3,N為KHCO3 | ||
C. | M為K2CO3,N為NaHCO3 | D. | M為Na2CO3,N為ZnCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鋁:AlCl | B. | 鈣離子:Ca+2 | C. | 五氧化二磷:O5P2 | D. | 2個(gè)鎂原子:2Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥 | |
B. | 綠色化學(xué)的核心是對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
C. | 為防止食品變質(zhì),加入大量的防腐劑 | |
D. | 垃圾是放錯(cuò)地方的資源,進(jìn)行分類回收處理 |
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