(1)指出下列錯誤操作可能造成的不良后果:

①傾倒液體時,標簽沒向著手心_____。

②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,沒有鋪一層細沙_____。

(2)請從微粒的角度解釋空氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____。

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12g木炭和24g氧氣在一定條件下恰好完全反應生成CO和CO2,則生成的混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為

A.1:2 B.11:7 C.7:22 D.7:11

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A. 鐵、鋅都屬于微量元素

B. 獼猴桃中不含無機鹽

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A. 13 B. 14 C. 15 D. 10

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下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

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(2)從微粒的角度可得到質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)是_____。

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下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱

C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的白光,生成二氧化碳

D. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱

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科目:初中化學 來源:科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣(單元測試) 題型:單選題

下列的實驗操作中正確的是( 。

A. 制取氧氣 B. 過濾

C. 加入藥品 D. 傾倒液體

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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

下列做法中, 合理的是( 。

A.進入閑置的地窖前首先要進行燈火實驗

B.炒菜時油鍋著火,可加入大量冷水

C.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時,立即打開排風扇和油煙機排氣

D.通常用肥皂水將硬水軟化

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