已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物,如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):(填化學(xué)式)
A、
 
  B、
 
  C、
 
  D.
 
,E.
 
,F(xiàn).
 
,X.
 

(2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式:
 
.寫出C→H的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A在通電的條件下反應(yīng)生成D和E,所以A為水,所以D、E是氫氣或氧氣中的一種,B和E在加熱條件下能生成紅色固體G,所以G為銅,B為氧化銅,那么E就是氫氣,所以D為氧氣,堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,所以C為二氧化碳,二氧化碳和黑色單質(zhì)X反應(yīng)生成氣體F,氣體F會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成銅,所以F是一氧化碳,X就是木炭,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,所以H是碳酸鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)A在通電的條件下反應(yīng)生成D和E,所以A為水,所以D、E是氫氣或氧氣中的一種,B和E在加熱條件下能生成紅色固體G,所以G為銅,B為氧化銅,那么E就是氫氣,所以D為氧氣,堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,所以C為二氧化碳,二氧化碳和黑色單質(zhì)X反應(yīng)生成氣體F,氣體F會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成銅,所以F是一氧化碳,X就是木炭,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,所以H是碳酸鈣,堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水、二氧化碳,水通電生成氫氣和氧氣,氫氣和氧化銅加熱生成紅色的銅,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅加熱也會(huì)生成銅,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)合理,所以A是H2O,B是CuO,C是CO2,D是O2,E是H2,F(xiàn)是CO,X是C;
(2)銅綠在加熱的條件下生成氧化銅、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;
C→H的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)H2O,CuO,CO2,O2,E,CO,C;
(2)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在化學(xué)藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng),標(biāo)簽?zāi):磺宓臒o色溶液,(如圖)且實(shí)驗(yàn)員告訴小組成員該溶液顯堿性;已知這瓶溶液是以下四瓶溶液中的其中一種:H2SO4溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液、Na2CO3溶液.小組成員小強(qiáng)和小紅同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究(提示:碳酸鈉溶液顯堿性)
(1)小強(qiáng)和小紅根據(jù)上述信息判斷,該溶液不可能是
 
溶液和
 
溶液;只可能是其他兩種溶液中的一種.
(2)為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液,請(qǐng)你幫小強(qiáng)和小紅計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.(實(shí)驗(yàn)室提供必要的實(shí)驗(yàn)儀器,限選以下試劑:氯化鋇溶液、鋅粒、澄清石灰水、食鹽水、稀鹽酸)
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用石灰漿粉刷墻壁時(shí)發(fā)生的反應(yīng):
 
;
(2)我國古代就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可用鐵加入硫酸銅溶液中得到金屬銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)氫氧化鈣可用于處理硫酸廠的污水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是
 

(2)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是
 

(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí),可采用
 
的方法提純A物質(zhì).
(4)t2℃時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是
 
g.
(5)t2℃時(shí),將30gA物質(zhì)投入到100g水中,可再采取哪些具體措施.使之變?yōu)轱柡腿芤海?div id="ogzywmn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)按要求回答

(1)上述物品中富含維生素的是
 
;顯酸性的調(diào)味品是
 

(2)使用天然氣為鐵鍋加熱進(jìn)行烹飪,天然氣的主要成分是
 
,使用鐵鍋有利于為人體補(bǔ)充鐵
 
.(填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”)
(3)炒菜時(shí)油鍋著火,迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是
 
.飯后洗碗盤時(shí),向水中加入洗滌劑來除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~D是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問題.
(1)A~D中屬于原子的是
 
(填序號(hào),下同),屬于陽離子的是
 

(2)與E屬于同種元素的是
 
;
(3)由A與E形成的化合物的化學(xué)式是
 
,其中E的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
 

物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A CO2 CO 通入O2,點(diǎn)燃
B KCl KClO3 加入少量MnO2,加熱
C Al2(SO4)溶液 CuSO4溶液 加入過量的鋁粉,過濾
D Cu CuO
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年12月17日,國土資源部宣布,在廣東沿海珠江口盆地東部海域首次鉆獲高純度天然氣水合物(“可燃冰”)樣品并通過鉆探獲得可觀控制儲(chǔ)量,天然氣的主要成分是甲烷,由甲烷的化學(xué)式“CH4”獲得的信息正確的是(  )
A、甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量是16g
B、甲烷中有4個(gè)氫原子
C、甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D、甲烷是一種有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、
我是紫紅色的固體
B、
我在自然界硬度最大
C、
我會(huì)生銹
D、
我在常溫下是氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案