【題目】分析如圖,回答問題.
(1)實驗室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置可以選用圖1中裝置(填字母序號),二氧化錳作該反應(yīng)的
(2)用圖2的裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗,容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應(yīng)采取的措施是
(3)如圖3所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是;紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a停在刻度(填數(shù)字)處.

【答案】
(1)B;催化劑
(2)在集氣瓶底部放少量水或細沙
(3)可燃物需要達到著火點;8
【解析】解:(1)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳做催化劑;所以答案是:B;催化劑;(2)為了避免集氣瓶炸裂,應(yīng)采取的措施是:在集氣瓶底部放少量水或細沙;所以答案是:在集氣瓶底部放少量水或細沙;(3)如圖3所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是:可燃物需要達到著火點;紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a停在刻度8處;所以答案是:可燃物需要達到著火點;8;
【考點精析】本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧氣的制取裝置的相關(guān)知識點,需要掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的,請根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類,并參照實例完成空白處內(nèi)容(填一條即可)

①用氫氧化鋁作胃藥
②用石灰漿粉刷墻壁
③用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿
④用熟石灰制波爾多液
⑤用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化碳
⑥工廠化驗室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
(2)化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計實驗證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生,請從反應(yīng)物或生成物變化的角度,將下列實驗中的A與(填“B”或“C“)歸為一類,理由是: .

A

B

C

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【題目】地殼中含量最多的元素是

A、鋁 B、鐵 C、氧 D、硅

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列是物質(zhì)的一些性質(zhì):①密度小,很穩(wěn)定、②有吸附性、③有導(dǎo)電性、④易升華、⑤能與酸反應(yīng).請選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字序號填空.

用途


石墨作電極芯


活性炭用于防毒面具


氦氣用于探空氣球


碳酸氫鈉用于面點發(fā)酵


干冰用于人工降雨

性質(zhì)

(1)石墨

(2)活性炭

(3)氦氣

(4)碳酸氫鈉

(5)干冰

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【題目】碳酸鉀(K2CO3)屬于

A、復(fù)合肥 B、氮肥 C、磷肥 D、鉀肥

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【題目】下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 食物腐爛 B. 紙張燃燒 C. 葡萄釀成酒 D. 蠟燭受熱熔化

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【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請回答:
(1)在℃時,B和C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t3℃時,把60gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的質(zhì)量為g.
(3)B中混有少量A,可用的方法提純B.

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【題目】常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢瑁鐖D橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見表).下列實驗與圖象對應(yīng)關(guān)系合理的是(

M

N

y

A

氧化鈣

溶液的溫度

B

氫氧化鈉

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是(

A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為3:2或2:3
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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