8．有A、B、C三種元素，已知A元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16，其原子核內(nèi)的中子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，B元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子層排布相同，試回答：
（1）A元素的名稱氧，B元素的離子符號(hào)S2-，C元素的符號(hào)Na．
（2）C、A兩元素形成化合物的化學(xué)式Na2O．

分析 由題意，有A、B、C三種元素，已知A元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16，其原子核內(nèi)的中子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，B元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，結(jié)合硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，則B為硫元素，A為氧元素；C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子層排布相同，則C元素為鈉元素；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：有A、B、C三種元素，已知A元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16，其原子核內(nèi)的中子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，B元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，結(jié)合硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，則B為硫元素，A為氧元素；C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子層排布相同，氖原子核外電子數(shù)為10，則C元素原子的核外電子數(shù)為10+1=11，則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，則C元素為鈉元素．
（1）A元素的名稱為氧元素；B元素為硫元素，形成的離子為硫離子，其離子符號(hào)為S2-；C元素為鈉元素，其元素符號(hào)為Na．
（2）C、A兩元素分別是鈉元素、氧元素，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，形成化合物的化學(xué)式為：Na2O．
故答案為：（1）氧；S2-；Na；（2）Na2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有鐵、銅、銀三種金屬，限用一種試劑一次性驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，則該試劑是（　�。�
A．ZnSO4溶液B．KNO3溶液C．CuSO4溶液D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．寫出下列文字表達(dá)式，并按要求填空．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）過氧化氫溶液中加入二氧化錳過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）一種紫黑色固體受熱分解，生成了三種物質(zhì)，其中一種物質(zhì)為氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）天燃?xì)庠诳諝庵型耆紵闪硕趸己退淄?氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳；
在上述反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（2）（3），屬于化合反應(yīng)的是（1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．北京時(shí)間1月13日05：53海地發(fā)生的7.0級(jí)強(qiáng)震已給海地造成嚴(yán)重災(zāi)難，一名外國(guó)救援人員直言：“現(xiàn)在金錢就如糞土，水才是貨幣”．下列是關(guān)于水的研究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：
①A為負(fù)極； 
②乙管與甲管中產(chǎn)生的氣體體積比是1：2，質(zhì)量比為8：1該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從護(hù)城河中取了水樣，準(zhǔn)備探究“水的凈化”過程，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
②通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．請(qǐng)判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為+1．
③為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
④將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是C（填序號(hào)）．
A．粉筆灰     B．硫酸銅     C．食鹽      D．食用油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）煤、石油和天然氣常稱為化石燃料．汽車使用天然氣作燃料，排放污染物較少，寫出天然氣燃
燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少CO2（填化學(xué)式）的排放量．下列
做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是①③⑤．（填序號(hào)）
①提倡發(fā)送電子賀卡
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷
⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
（3）二氧化碳和氨氣（NH3）在高溫、高壓下反應(yīng)，生成尿素[CO（NH2）2]和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式
是CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．A一G是初中常見的7種物質(zhì)．它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中：“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已經(jīng)略去）．已知A和C是由兩種組成元素相同的無色液體，B、G是無色氣體，綠色植物可將氣體G通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B，E、F是黑色固體．D在純B中劇烈燃燒，火星四射．請(qǐng)回答下列問題：
（]）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：GCO2；
（2）寫出B的一種用途：用作助燃劑；
（3）請(qǐng)寫出下列的文字表達(dá)式：①B→F鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)；②B→C氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列物質(zhì)①液氧②氫氣③礦泉水④自來水⑤銅絲⑥二氧化碳⑦空氣⑧四氧化三鐵（以下空格填序號(hào)）
（1）屬于非金屬單質(zhì)的是①②；（2）屬于混合物的是③④⑦；（3）屬于化合物的是⑥⑧；（4）屬于氧化物的是⑥⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�?
A．由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)
B．氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)
C．蠟燭的燃燒過程既有物理變化，又有化學(xué)變化
D．凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．硅酸三鈣（Ca3O5Si）是水泥的成分之一，其中硅元素的化合價(jià)為（　　）
A．+3價(jià)B．+4價(jià)C．+5價(jià)D．+6價(jià)

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