為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如圖1實驗方案。

第②步實驗測得的部分數(shù)據(jù)見圖2：

（1）分析第②步實驗：首先與80g NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____（填化學式）

（2）計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（寫出具體計算過程）

（3）a的讀數(shù)為_____，b的讀數(shù)為_____。

（4）將最后得到的藍色沉淀經(jīng)洗滌、烘干后，充分加熱得到黑色固體CuO質(zhì)量為_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列圖象與所對應(yīng)操作相符的是（　　）

A. 對氫氧化鈉溶液加水稀釋

B. 將等質(zhì)量鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）混合

C. 向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液

D. 稀釋氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：科學探究題

鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾被的成分進行探究。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性

（猜想與假設(shè)）猜想一: Na2SO4

猜想二: Na2SO4和NaOH

猜想三:____________

猜想四: Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明認為猜想______不合理，理由是_______(用化學方程式表示)。

（實驗與驗證）

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中，仔細觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_____不成立

實驗二

向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液

________

猜想二不成立

實驗三

常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度

pH=7

猜想_____成立

（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

下列化學方程式書寫正確且反應(yīng)前后某些元素的化合價發(fā)生變化的是（　�。�

A. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

B. Mg+O2═MgO2

C. 2CO+O22 CO2

D. 2Fe+6HCl═2FeCl3

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

決定元素種類的是原子的（　�。�

A. 電子總數(shù) B. 中子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合該圖1回答問題：

（1）_____℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____（填“甲”或者“乙”）。

（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____。

（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（5）小明同學用甲物質(zhì)進行如圖實驗：

①實驗過程中，B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是_____。

②向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是_____。

③兩種物質(zhì)溶解度關(guān)系為乙＞甲時的溫度為t，由圖可知t的取值范圍是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是（　�。�

其中二氧化硫密度比空氣大可溶于水，CH4密度比空氣小難溶于水，氨氣密度比空氣小極易溶于水，堿石灰是干燥劑。

①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑥ D. ①⑤⑥

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科目：初中化學 來源：寧夏2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究，請你填寫空格：

（1）用如圖所示實驗探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）：

①C試管的鐵釘未生銹的原因是_____．如向B試管持續(xù)幾天通入氧氣，則產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____；

②為防止菜刀生銹，通常的做法是_____；

③為防止輪船外殼生銹，經(jīng)常在船體外懸掛一塊_____．

（2）某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱．有的同學認為這種方案不夠合理，理由是_____．

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市南漳縣2019屆九年級下學期5月中考適應(yīng)性考試理綜化學試卷 題型：填空題

化學與我們息息相關(guān)，請用所學化學知識完成下列問題：

（1）日常生活中，常用_____的方法降低水的硬度。

（2）家里常見到的陶瓷碗、塑料袋、麻袋、鐵鍋等物品中屬于合成材料的是_____。

（3）胃痛時吃幾塊蘇打餅干（含純堿）可減輕胃痛，反應(yīng)的方程式是_____。

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