【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

【答案】A

【解析】B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)正確;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.

周期

IA

0

1

1H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2He

4.003

2

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

3

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

1查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量: ,畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖

211號(hào)元素和16號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為__________________

3表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 填序號(hào)

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同

C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同

4利用元素周期表,人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新的飛躍時(shí)期.近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為

5周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為,它們的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示變化:

根據(jù)以上信息,可以得到的結(jié)論是 ______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對(duì)人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),FeCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶(其活性與溫度有關(guān),一定范圍內(nèi)促進(jìn),溫度過高就使酶的活性降低)FeCl3催化效率的高低,該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:

(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高?

(2)猜想與假設(shè):______________。

(3)實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取2支潔凈的試管,編號(hào)為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;

②向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號(hào)試管內(nèi)_____________;

③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。

(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________

(6)在以上探究的基礎(chǔ)上,該同學(xué)又完成了探究溫度對(duì)豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是____,判斷的理由是__________。

(7)寫出1號(hào)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.

(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的______;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與______接觸而生銹.

(2)某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽類物質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(部分產(chǎn)物省略).請(qǐng)結(jié)合實(shí)際方案回答:

操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________(1個(gè)),A~F中含鐵元素的有(填序號(hào))_________

(3)某鋼鐵廠每天需消耗980tFe2O3 80%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98% 的生鐵的質(zhì)量是_____________t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)______℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.

(2)t1℃時(shí),將140g甲的飽和溶液升溫至t3℃時(shí),需要加入______g甲物質(zhì),才可能形成飽和溶液.

(3)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______

(4)t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,沒有晶體析出的是______(”、“”、“”).

(5)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以通過______的方法提純甲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】居里夫人在1898年從幾噸含鈾廢料中提煉出0.3g鐳.已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對(duì)原子質(zhì)量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為(

A.226 B.88 C.138 D.31

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】HCI、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合.

(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是______

(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:____________

(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D、EF、G為單質(zhì);其余為化合物,且BC是組成元素相同的無色液體,J是農(nóng)業(yè)上常用的化肥。已知A、G均為黑色粉末,D、E、F、HI通常情況下是氣體,其中E為空氣中含量最高的氣體。試推斷:

(1)化學(xué)式:E___________,G_________,

(2)以上①⑥六個(gè)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是____________。

(3)由反應(yīng)②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________(選填序號(hào))。

a.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(4)用化學(xué)符號(hào)表示反應(yīng)______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)鑒別或檢驗(yàn)過程,主要涉及物理變化的是(

A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2

B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO

C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋

D.用硫酸銅粉末檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有水

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