如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實驗的裝置圖,集氣瓶內(nèi)都預(yù)先留有少量水.簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中水的作用:
甲:
吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染
吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染
;
乙:
防止熱的生成物炸裂瓶底
防止熱的生成物炸裂瓶底
分析:甲;根據(jù)產(chǎn)物二氧化硫的性質(zhì)回答;
乙:根據(jù)鐵絲燃燒的注意事項回答.
解答:解:甲圖中瓶內(nèi)裝少量水,目的是吸收反應(yīng)生成的有毒氣體二氧化硫,防止空氣污染;
乙為鐵絲燃燒,反應(yīng)時能產(chǎn)生高溫熔融物,濺落瓶底后會使瓶底受熱不均炸裂;
故答案為:吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染;防止熱的生成物炸裂瓶底.
點評:本題是結(jié)合氧氣與硫、鐵這兩種固體反應(yīng)的實驗以圖示的形式展開,考查了對其化學(xué)現(xiàn)象和注意事項的掌握情況,注意這兩個實驗相同點都是集氣瓶中放了水,但是它們的目的不同,找出相應(yīng)的解決策略能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去),據(jù)圖回答下列問題:
(1)反應(yīng)①-③有許多共同點,請寫出其中一點
都是化合反應(yīng)
都是化合反應(yīng)

(2)反應(yīng)①-③也有許多不同之處,請仿照示例指出其中一點:
示例:③是固體與氧氣的反應(yīng),而另兩個是氣體與氧氣的反應(yīng).
不同之處:
一氧化碳與氧氣反應(yīng)是化合物與氧氣的反應(yīng),另外兩個是單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)
一氧化碳與氧氣反應(yīng)是化合物與氧氣的反應(yīng),另外兩個是單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實驗的裝置圖,集氣瓶內(nèi)都預(yù)先留有少量水.簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中水的作用:
甲:______;
乙:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實驗的裝置圖,集氣瓶內(nèi)都預(yù)先留有少量水.簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中水的作用:
甲:______;
乙:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西百色市平果縣初級中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實驗的裝置圖,集氣瓶內(nèi)都預(yù)先留有少量水.簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中水的作用:
甲:______;
乙:______.

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