溶液是生活中常見的物質(zhì)，有關溶液的說法中正確的是


  1. A.
    溶液的各部分性質(zhì)均相同
  2. B.
    配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度
  3. C.
    將10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%
  4. D.
    無色澄清液體一定是溶液
A
分析：A、根據(jù)溶液的特點考慮；B、根據(jù)溶液溶解度的影響因素考慮；C、根據(jù)溶液的特點考慮；D、根據(jù)溶液的判斷方法考慮．
解答：A、溶液具有均一性，所以溶液的各部分性質(zhì)均相同，故A正確；
B、攪拌溶液可以加快物質(zhì)的溶解速度，不能改變?nèi)芙舛�，故B錯；
C、由于溶液具有均一性，將10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍為10%，故C錯；
D、溶液必須是均一、穩(wěn)定的混合物，不一定無色，故D錯．
故選A．
點評：解答本題關鍵是要根據(jù)溶液的均一性和溶液判斷方法，必須滿足溶液的三個特點才屬于溶液，攪拌只能影響溶解速度，溫度能影響物質(zhì)的溶解度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

19、水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是重要的資源．將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明
分子之間有間隙
．
（2）小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為
氧氣
，正極和負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為
8：1
．通過該實驗可以得到的結論是
水是由氫、氧兩種元素組成的
．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是
蒸餾水
．
（4）小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費肥皂且洗不干凈，你覺得生活中他可以通過
煮沸
方法來解決此問題．
（5）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如右圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾雨水中的固體雜質(zhì)
．
（6）水壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉．這是因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應．已知乙酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為2CH3COOH+Mg（OH）2=（CH3COO）2Mg+2H2O，則乙酸與碳酸鈣反應的化學方程式為
2CH3COOH+CaCO3=（CH3COO）2Ca+2H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是重要的資源．將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明
分子間有間隔
分子間有間隔
．
（2）小剛利用圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為
氧氣
氧氣
，正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積比為
1：2
1：2
．通過該實驗可以得到的結論是
水是由氫、氧兩種元素組成的
水是由氫、氧兩種元素組成的
．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水
．
（4）小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費肥皂且洗不干凈，你覺得生活中他可以通過
煮沸
煮沸
 方法來解決此問題．
（5）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖2所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾
過濾
；活性炭的作用是
吸附
吸附
．
（6）水是人類寶貴的自然資源． 電解水屬于
化學
化學
（填物理或化學）變化，反應的文字表達式
水
通電
氧氣+氫氣
水
通電
氧氣+氫氣
；自然界的水都不是純凈物，需要凈化．在凈水方法中，凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

（1）圖①試管A中的氣是
氫氣
氫氣
，檢驗方法是
用燃著的木條檢驗，如果該氣體能燃燒，則該氣體是氫氣
用燃著的木條檢驗，如果該氣體能燃燒，則該氣體是氫氣
；試管B中氣體是
氧氣
氧氣
，試管B中生成的氣體可以用
帶火星的木條
帶火星的木條
來進行檢驗．試管A與試管B中生成的氣體的體積比
2：1
2：1
，該反應的文字表達式或化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．該反應屬于的基本反應類型為
分解反應
分解反應
（填“分解反應”或“化合反應”）．電解水時，先向水中加入適量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是：
增加水的導電性
增加水的導電性
．
（2）小剛要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾不溶性的雜質(zhì)
過濾不溶性的雜質(zhì)
．活性炭的作用是：
吸附作用
吸附作用
．通過此裝置處理后的水是
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”），原因是：
該裝置只能除掉不溶性雜質(zhì)
該裝置只能除掉不溶性雜質(zhì)
．如果，你要檢驗該水是硬水還是軟水，你需要先取樣，再向水樣品中加入
肥皂水
肥皂水
，如果是硬水則現(xiàn)象為：
泡沫較少
泡沫較少
．并可以使用
煮沸
煮沸
的方法使硬水變?yōu)檐浰?BR>（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水
．
（4）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）
AC
AC
；
A．水分子不斷運動              B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變        D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是重要的資源．將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明______．
（2）小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為______，正極和負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為______．通過該實驗可以得到的結論是______．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是______．
（4）小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費肥皂且洗不干凈，你覺得生活中他可以通過______方法來解決此問題．
（5）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如右圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______．
（6）水壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉．這是因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應．已知乙酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為2CH3COOH+Mg（OH）2=（CH3COO）2Mg+2H2O，則乙酸與碳酸鈣反應的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：2009年天津市中考預測化學試卷（十三）（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是重要的資源．將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明．
（2）小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為，正極和負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為．通過該實驗可以得到的結論是．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是．
（4）小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費肥皂且洗不干凈，你覺得生活中他可以通過方法來解決此問題．
（5）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如右圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是．
（6）水壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉．這是因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應．已知乙酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為2CH3COOH+Mg（OH）2=（CH3COO）2Mg+2H2O，則乙酸與碳酸鈣反應的化學方程式為．

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