閱讀材料回答問題.

(1)制取氨氣的裝置與實驗室用
 
(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同.
(2)在氨氣的水溶液中,滴入無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)若用如圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為
 
端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)材料可知:制取氨氣,需要加熱;因為氨氣的水溶液能使石蕊溶液變藍(lán)色,則證明為堿性溶液,故會使酚酞溶液變?yōu)榧t色;氨氣驗滿的方法是:在m導(dǎo)管口出放一個濕潤的紅色石蕊試紙,紅色變藍(lán)色,證明已滿.
解答:解:
制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同,這是因為反應(yīng)物都是固體,都需要加熱;
因為氨氣的水溶液能使石蕊溶液變藍(lán)色,則證明為堿性溶液,故會使酚酞溶液變?yōu)榧t色;
根據(jù)“密度比空氣小”,則收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n端;
氨氣驗滿的方法是:在m導(dǎo)管口出放一個濕潤的紅色石蕊試紙,紅色變藍(lán)色,證明已滿;
故答案為:
高錳酸鉀;n;在m導(dǎo)管口出放一個濕潤的紅色石蕊試紙,紅色變藍(lán)色,證明已滿;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請說出日常生活中你都采取哪些節(jié)約用水的方法(寫兩條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)制取氧氣的裝置圖回答相關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號的儀器的名稱:
 
、②
 
、③
 
、④
 
、
(2)甲裝置是用過氧化氫制取氧氣的裝置,其中的二氧化錳所起的作用為
 

(3)若用排空氣法收集氧氣,甲裝置應(yīng)該與
 
 (填“乙”或“丙”) 裝置連接,原因是氧氣的密度比空氣的密度
 

(4)檢驗氧氣是否收集滿的方法是
 

(5)做加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集實驗時(裝置。,發(fā)生了下列情況,請簡要地寫岀由于實驗操作不當(dāng)而引起下述后果的原因.①水槽中的水變成紫紅色,其原因是:試管口沒有放
 
,致使高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)氣管進(jìn)入水槽中.②水槽中的水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入熱的試管中,使試管炸裂,其原因是:實驗結(jié)束時,先
 
,后
 

(6)分別寫出這兩種方法制取氧氣的文字表達(dá)式:
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)石蠟在氧氣中燃燒
 

(2)硫在空氣中燃燒
 

(3)細(xì)鐵絲在純氧中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食物在煎炸過程中會產(chǎn)生一種強致癌物質(zhì)--丙烯醛,其化學(xué)式為C2H3CHO,所以油炸食品不宜多吃.(相對原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16)請計算:
(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量;
(2)丙烯醛中C、H、O元素的質(zhì)量比;
(3)丙烯醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用試管取適量碳酸鈉溶液,向試管中滴加酚酞試液,現(xiàn)象:
 
,可見,碳酸鈉的水溶液呈
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為
 
;試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是
 

(3)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為
 

(4)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡
 
時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是
 
.如果選用C收集氧氣,驗滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄中含豐富的白藜蘆醇(化學(xué)式為C14H12O3 ),它能抗癌細(xì)胞的增生.
(1)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量?
(2)白藜蘆醇中各元素的質(zhì)量比.
(3)白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
 鐵
 
  二氧化碳
 
 四氧化三鐵
 
過氧化氫
 
 氯酸鉀
 
 高錳酸鉀
 

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