【題目】市場(chǎng)上有一種名為污漬爆炸鹽的洗滌產(chǎn)品,它能高效去除衣物上的頑固污漬。小明對(duì)這種產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣,與小剛進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)(1污漬爆炸鹽的主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3 ·3H2O2),易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種堿性物質(zhì)和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì);

2)過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放出的活性氧有關(guān),活性氧含量越高,去污能力越強(qiáng)。

(實(shí)驗(yàn)1)小明向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,該氣體能使帶火星的

木條復(fù)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(提出問題)實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(做出猜想)根據(jù)過碳酸鈉和水的組成作出三種猜想。

猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3NaOH

(實(shí)驗(yàn)2)為證明猜想一是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小明取一定量溶液于試管中,向其中滴加CaCl2溶液

有白色沉淀

猜想一正確

小剛提出質(zhì)疑,認(rèn)為產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3。他的理由是______。

(實(shí)驗(yàn)3)為證明猜想二是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小剛?cè)∫欢咳芤河谠嚬苤,向其中滴加足量稀鹽酸

觀察到___

溶液中一定含有Na2CO3,猜想二不正確

Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

(實(shí)驗(yàn)4)為進(jìn)一步確定溶液中是否含有NaOH,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向?qū)嶒?yàn)1反應(yīng)后的溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層清液,加入____

無明顯現(xiàn)象

證明溶液中無NaOH,猜想一正確。

該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是___________。

【答案】2H2O22H2O+O2 Ca(OH)2微溶于水,白色沉淀可能是Ca(OH)2 有氣泡產(chǎn)生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 酚酞溶液 石灰水與Na2CO3反應(yīng)會(huì)生成NaOH,無法確定原溶液中是否含有NaOH

【解析】

小明向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明產(chǎn)物中有氧氣,結(jié)合資料可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。由于 微溶于水,白色沉淀可能是。若溶液中一定含有Na2CO3,那么加入稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象時(shí)有氣泡產(chǎn)生;Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為。在排出了碳酸鈉的影響后,檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在,可用酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是石灰水與Na2CO3反應(yīng)會(huì)生成NaOH,無法確定原溶液中是否含有NaOH。

故答案:(1). (2). Ca(OH)2微溶于水,白色沉淀可能是Ca(OH)2 (3). 有氣泡產(chǎn)生 (4). (5). 酚酞溶液 (6). 石灰水與Na2CO3反應(yīng)會(huì)生成NaOH,無法確定原溶液中是否含有NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31g加熱分解,反應(yīng)完全后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為21.4g,求:

(1)生成氧氣的質(zhì)量

(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量

(3)二氧化錳的重量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將滴有酚酞溶液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉.(提示:酚酞遇氨水變紅色)

1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(1015滴)A的名稱是____,其用途是______

2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是________,這說明了_________

3)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是______,這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中______具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你玩過蓋房子的游戲嗎?如圖所示,AB、CD、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),其中B的溶液呈藍(lán)色,G是汽車用鉛酸蓄電池中的酸,D的固體常用于人工降雨,游戲規(guī)則是根據(jù)上下相鄰物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué),且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生,左邊物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為右邊物質(zhì)來堆砌物質(zhì)。

請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)蓋完房子:

1)寫出CG的化學(xué)式:C_____,G_____。

2)從煙囪中出來的氣體為_____(填名稱)。

3)寫出F→C的化學(xué)方程式:_____。

4)寫出蓋房子的物質(zhì)中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

5)在第一層的下面再挖出一層做地下停車場(chǎng),若左邊的物質(zhì)是大理石,則右邊的物質(zhì)可能是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名稱是____________________。

(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號(hào)____________________

(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式____________________________。

(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提純。

實(shí)驗(yàn)主要步驟:稱量與_____、過濾、蒸發(fā)。實(shí)驗(yàn)中多次使用玻璃棒,過濾時(shí)它的作用是_____。蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。

下列因素會(huì)導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是_____(填序號(hào))。

a.蒸發(fā)是液滴濺出 b.過濾時(shí),濾紙破損

c.粗鹽中加入過量的水 d.過濾后,濾紙上的泥沙未用水沖洗

2)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如圖所示流程:

圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是_____。

A NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸

B Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸

C NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸

反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量_____(填“增多”、“減少”、“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中所涉及到的物質(zhì)均為常見的化合物,圖中“”表示相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去。其中AB常溫下均為液態(tài),且組成元素相同,F是大理石的主要成分,Y為氧化物,Z是紫紅色固體,L為藍(lán)色絮狀沉淀;卮鹣铝袉栴}:

1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式___________。

2)反應(yīng)①⑥涉及的基本反應(yīng)類型有__________種。

3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________________________________

4)寫出N物質(zhì)的一種用途_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)請(qǐng)寫出儀器①的名稱:____________

(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。欲用該方法制取并收集一瓶干燥的氧氣。要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號(hào))。

(3)加好藥品后需在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,目的是_________________________,固定試管時(shí)要注意試管口必須____________________以防冷凝水倒流進(jìn)試管底炸裂試管。

(4)實(shí)驗(yàn)室用D裝置來收集O2,當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)____________時(shí),才能收集O2。

(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為圖中最適宜的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。

(6)如下圖所示裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途的說法中,正確的是___________(填序號(hào))。

A 該裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入

B 瓶內(nèi)裝入濃硫酸用于干燥CO2時(shí),氣體應(yīng)該從a端管口通入

C 瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入

D 瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入

7)將452 g干燥的紫黑色固體高錳酸鉀,加熱分解一段時(shí)間后,稱得剩余固體質(zhì)量為42 g。請(qǐng)算出高錳酸鉀的分解率 (寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)t1 ℃時(shí),將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______ g。

(2)t2 時(shí),甲的溶解度_______(“>”、“<”“=”)乙的溶解度。

(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是________。

(4)100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。

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