2011年3月在北京召開(kāi)兩會(huì),資源成為兩會(huì)的熱門(mén)話題,資源要節(jié)約和合理利用,提倡建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),礦物儲(chǔ)量有限,而且不可再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開(kāi)采年限如下圖所示:
(1)觀察上圖,請(qǐng)你推測(cè)21世紀(jì)金屬的資源情況: 。
(2)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,作為時(shí)代的主人,看了上圖后,想一想你有哪些感悟 。
(3)你提出一條節(jié)約資源的建議: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 |
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵 |
C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成 |
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng):CO2+4Na2Na2O+C,可用于合成金剛石。反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是
A.CO2 | B.Na | C.Na2O | D.C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(2分)食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì)。食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑。請(qǐng)回答:
(1)可作為食品保鮮劑,且被稱作“雙吸劑”的物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)用文字解釋為什么該物質(zhì)被稱為“雙吸劑”? 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
生鐵是含碳量為 的鐵合金,在工業(yè)上一般用鐵礦石、焦炭,石灰石等原料來(lái)煉鐵,煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。公元1世紀(jì)時(shí),鐵在我國(guó)已經(jīng)被廣泛使用。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備——高爐。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵在地殼中的含量在所有金屬元素中居第________位。
(2)試寫(xiě)出赤鐵礦(Fe2O3)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________
_____________________________________。
(3)鐵礦石在高爐中冶煉后,得到含較多碳、硫、磷、硅等的生鐵。生鐵的含碳量范圍為_(kāi)________________。
(4)生鐵經(jīng)過(guò)進(jìn)一步冶煉可得到鋼,全世界每年被腐蝕損失的鋼鐵約占全年總產(chǎn)量的十分之一。請(qǐng)列舉一種生產(chǎn)、生活中防止鋼鐵生銹的方法:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(2.5分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。
⑴鐵生銹的條件是:鐵與氧氣、 直接接觸。
⑵根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是 。
⑶某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序,完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。他選擇了打磨過(guò)的鐵絲和硫酸鋅溶液,你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是 。請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 。
(2)A處的現(xiàn)象是 。B處的現(xiàn)象是 。
(3)C處酒精燈的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 (填離子符號(hào))。
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是 ,下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))
(2)除上述實(shí)驗(yàn)外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有 、
(任舉二例,填化學(xué)式,下同)
(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 (任舉一例)。
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