選項 | 物質 | 所含雜質 | 除雜質的方法 |
A | 二氧化錳 | 氯化鈉 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
B | 氧氣 | 水蒸氣 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
C | 鐵 | 銅 | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
D | 硫酸鈉溶液 | 稀硫酸 | 加入過量的碳酸鈉溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、氯化鈉易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
B、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、鐵能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,Cu不與過量的稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、稀硫酸能與過量的碳酸鈉溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據金屬元素的相對原子質量的大小 | |
B. | 根據金屬導熱性、導電性的強弱 | |
C. | 根據鐵與硝酸銀溶液、硫酸鋅溶液能否反應 | |
D. | 根據金屬元素的常見化合價的大小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2化學性質不同的原因是分子的構成不同 | |
B. | CO2含量過多會引起溫室效應,是一種空氣污染物 | |
C. | CO有毒,它極易與血液中的血紅蛋白結合,造成生物體內缺氧 | |
D. | 金剛石和石墨物理性質差異較大的原因是碳原子的排列方式不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹 | |
B. | 生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒 | |
C. | 化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣的主要原因 | |
D. | 私家車劇增,也是導致PM2.5增加的重要原因 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常吃蔬菜有利于補充蛋白質 | B. | 常用鐵鍋可補充必需的微量元素 | ||
C. | 海水制鹽是冷卻熱飽和溶液結晶 | D. | 用甲醛浸泡水產品保存時間長久 |
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