下列除去物質(zhì)所含雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法正確的是( 。
A、CO2(HCl)氣體,通過NaOH溶液
B、Fe(Cu)粉加入足量的硫酸銅溶液
C、CaO(CaCO3),高溫灼燒
D、CO2(CO),點燃
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、Fe能與量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求用化學(xué)式表示:一種由離子構(gòu)成的物質(zhì)
 
.地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe═3FeCl2.現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余.下面有關(guān)說法正確的是( 。
A、向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+
B、若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解
C、剩余固體可能只含有銅
D、剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中這種飲用天然水呈( 。
A、酸性B、堿性
C、中性D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的知識中,正確的說法是( 。
A、水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多是純凈物
B、冰是由氧元素和氫元素組成的
C、用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
D、電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A、氧氣易溶于水
B、氧氣有可燃性
C、氧氣可以支持燃燒
D、空氣中氧氣含量最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若HNO3溶液中混有少量HCl,為除去HCl且不引入新的雜質(zhì),可加入適量( 。
A、鐵屑
B、BaCl2溶液
C、AgNO3溶液
D、NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖表示反應(yīng)一步完成 相互轉(zhuǎn)化的是( 。
選項
物質(zhì)
ABCD
XCCaCO3Na2CO3Fe2O3
YCOCa(OH)2NaOHFe
ZCO2CaONa2SO4FeCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.某;瘜W(xué)活動小組欲測定海水中氯化鎂的含量,取海水樣品200g,加入適量 氫氧化鈉溶液,至恰好完全反應(yīng)為止,稱量所得沉淀物的質(zhì)量為0.58g. 請你根據(jù)上述資料,回答下列問題:
(1)金屬鎂的物理性質(zhì)有:
 
.(答出一條即可)
(2)查閱資料可知,海水中鎂元素的含量比較低,所以,從海水中提取 MgCl2時,經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程,請分析這樣做的目的是
 
,
 

(3)列式計算:上述200g海水樣品中,所含MgCl2的質(zhì)量是多少?
(提示:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl )

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