【題目】如下圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.試回答:
(1)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是:① ______ ;② ______ ;
(2)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是 ______ ;(寫(xiě)出一種即可)
(3)該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!這種說(shuō)法對(duì)嗎? ______ ;理由是 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. b是易溶物質(zhì)
B. 當(dāng)a中含有少量b時(shí),可用結(jié)晶法提純a
C. 在t℃時(shí),a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. a的溶解度大于b的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類(lèi)的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____;
(2)水分為硬水和軟水,硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
(3)生理鹽水、碘酒、汽水是我們經(jīng)常接觸到的溶液,它們的共同點(diǎn)是_____(填字母)。
A、溶質(zhì)都是固體B、溶劑都是水C、都是無(wú)色透明的溶液 D、都是混合物
(4)下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是_____(填字母序號(hào))
A、天然降水潔凈清澈,可直接作為飲用水來(lái)飲用
B、在通電分解水的實(shí)驗(yàn)中,電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C、涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含氧分子
D.水由氫、氧元素組成;每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
(5)根據(jù)圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
①溫度為_____℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等
②甲、乙、丙三種物質(zhì)中,_____的溶解度受溫度影響最小。
③分別將100g甲、丙的飽和溶液從T3℃降溫到T1℃時(shí),對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____(填序號(hào))
A.甲,丙都是飽和溶液
B.所含溶劑質(zhì)量:甲=丙
C.溶液的質(zhì)量:甲>丙
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出符合要求的反應(yīng)式(文字或符號(hào))
(1)一種黑色固體在空氣中燃燒生成氣體__________________________________
(2)一種金屬在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生黑色固體______________________________
(3)一種暗紅色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是( )
A. 錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末,分液漏斗里盛放6%的過(guò)氧化氫溶液
B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
C. 集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D. 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立即收集
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)①用化學(xué)式填空:敞口放置在空氣中的餅干變軟說(shuō)明空氣中含有________; 可用于滅火的氣體是_________ ;常充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐是__________。
②下列化學(xué)反應(yīng)中能有氧氣生成的是 _______(填序號(hào))。
A.煤燃燒 B.緩慢氧化 C.光合作用
(2)日常生活中的漏勺等工具是利用________(填操作名稱(chēng))的原理使固液分離。
(3)請(qǐng)根據(jù)提供的儀器,回答下列問(wèn)題:
①用于收集或儲(chǔ)存少量氣體的儀器是____(填字母序號(hào));
②向酒精燈里添加酒精借助于 _________ (填字母序號(hào));
③做“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)夾持木炭需要用到的儀器是____(填儀器名稱(chēng))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示:
甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是:①____________,② _____________.(寫(xiě)兩點(diǎn)即可)
(2)甲瓶中硫燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_________________,丙實(shí)驗(yàn)的集氣瓶中放少量細(xì)沙,細(xì)沙的作用是___________
(3)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭______(迅速”或“緩慢”)伸入集氣瓶中,做完上述實(shí)驗(yàn)后,在乙中加入一種無(wú)色液體,他所加的液體可能是________(名稱(chēng))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某省生產(chǎn)的某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問(wèn)題:
包裝標(biāo)簽上的鈣含量是指________(單質(zhì)/碳酸鈣/鈣元素)
為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量,取這種鹽溶于水,加入足量的鹽酸,生成二氧化碳,計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室用某方法制取氧氣的微觀過(guò)程示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)A物質(zhì)屬于____________(填“混合物”或“純凈物”);
(2)該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為___,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為___;
(3)由圖可以得出,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____________。
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