某同學(xué)在實驗室制取二氧化碳的有關(guān)實驗操作如下圖所示．其中操作有誤的是（　�。�
A、
檢查裝置的氣密性
B、
加入液體藥品
C、
收集氣體
D、
驗滿
考點：二氧化碳的檢驗和驗滿,液體藥品的取用,檢查裝置的氣密性
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：A、用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作，注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞；
B、取用液體時，注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等；
C、收集氣體時，導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部，有利于盡可能排凈原有空氣；
D、二氧化碳驗滿時，燃著的木條一定要放在瓶口．
解答：解：A、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故操作正確；
B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品．操作正確，故操作正確；
C、因為二氧化碳的密度比空氣大，故采用的向上排空氣法收集，而采用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部，故操作正確；
D、因是氣體的驗滿，所以燃著的木條一定要放在瓶口，而不能放在集氣瓶內(nèi)部，故操作錯誤．
故選：D．
點評：本題主要考查一些實驗的注意事項，了解取用液體藥品的方法、檢查氣密性的方法、氣體驗滿的方法以及收集氣體的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號表示以下意義：
①2個碳酸根離子
 

②3個鐵離子
 

③某氣體占空氣體積的78%，表示它的4個分子
 

④正四價的氮元素形成的氧化物
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蒸餾水不適宜養(yǎng)金魚，是由于其中含有很少的（　�。�
A、氧氣B、氧元素
C、氧分子D、氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結(jié)論、人身安全都非常重要．如圖所示的實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列做法，不正確的是（　�。�
A、用牛奶給甲醛中毒的病人解毒
B、電源插座破裂后熱修補
C、液化氣泄漏時關(guān)閉閥門并開窗通風
D、用洗潔精洗去餐具上的油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小榮同學(xué)通過化學(xué)課學(xué)習知道，人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒．你認為下列物質(zhì)也可以達到同樣目的是（　�。�
A、果汁B、礦泉水
C、食鹽水D、牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘水滴在下列食品上，不出現(xiàn)藍色的是（　�。�
A、土豆B、西瓜C、小麥D、玉米

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中，不正確的是（　�。�
A、氫氧化鈣溶液敞口放在空氣中會變質(zhì)
B、氫氧化鈣是一種易溶于水的堿
C、氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤
D、氫氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色．
（1）人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬
 
的位置移到最后，正好符合由弱到強的順序．
（2）汽車車體多用鋼材制造．表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與
 
接觸而生銹．
（3）工業(yè)上用CO還原氧化鐵冶煉金屬鐵的化學(xué)方程為
 
．西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是
 
．（填一種即可）
（5）鐵鍋、鋁鍋是生活常用的炊具，如圖是某鍋的示意圖．
①該鍋含有的金屬單質(zhì)
 
（寫化學(xué)式）．
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是
 
．
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和
 
共同作用的結(jié)果．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案