氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法正確的是（　　）
A．用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣是因?yàn)楦咤i酸鉀中含有氧氣
C．魚(yú)類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D．因?yàn)檠鯕饪梢灾С秩紵钥梢宰鳛榛鸺娜剂?/td>
A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，利用這一性質(zhì)可以檢驗(yàn)氧氣；故說(shuō)法正確；
B、高錳酸鉀是純凈物，其中不含有氧氣，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、魚(yú)能在水中生存說(shuō)明水中肯定有一定量的氧氣，而不能確定氧氣易溶于水的，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、氧氣不具有可燃性，不能做燃料；故說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列能鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)（或方法）是（    ）
A．聞氣味B．觀察顏色C．燃著的木條D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分)
A、B、C 、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。生活中常用D來(lái)滅火，且①、②基本反應(yīng)類型相同，③、④基本反應(yīng)類型相同。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) D物質(zhì)的化學(xué)式為          ；③、④的基本反應(yīng)類型是           ；E→A的化學(xué)方程式                               。
(2) 若C物質(zhì)是一種難溶于水的物質(zhì)，則B→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為      。
關(guān)于此反應(yīng)下列說(shuō)法不正確的是         （填序號(hào)）。
① B物質(zhì)由兩種元素組成
②此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換 反應(yīng)
③因?yàn)榉磻?yīng)后有沉淀生成，所以生成物的總質(zhì)量減小
④參加反應(yīng)的B與反應(yīng)后所得體系中氧化物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)氧氣的方法是：                                ，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是小明同學(xué)在“化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查”中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　　）
A．
氧氣驗(yàn)滿		B．
滴加液體
C．
過(guò)濾		D．
量取35ml液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

檢驗(yàn)二氧化碳的方法是（　�。�
A．將燃著的木條放在瓶口B．將燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)
C．向瓶中加入澄清石灰水D．用肉眼觀察

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖（Ⅰ）為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，（Ⅱ）為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問(wèn)題：
過(guò)去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的．在制備黑火藥時(shí)，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)．硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）．
陰離子
陽(yáng)離子		NO3-Cl-CO32-
K+溶溶溶
Na+溶溶溶
Ca2+溶溶不
（I）
傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過(guò)程按以下步驟進(jìn)行：
（1）溶解．將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進(jìn)行充分的攪拌．其中發(fā)生化學(xué)變化的有關(guān)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____
．
（2）接下來(lái)要進(jìn)行的操作是______，便可得到澄清的液體A．為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過(guò)量的豆稈灰，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的豆稈灰已過(guò)量？______
．
（3）蒸發(fā)濃縮．將第（2）步操作中得到的液體A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認(rèn)為晶體X的主要成分是什么？______．理由是______．若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本操作，需要的主要儀器有______．
（4）過(guò)濾．將（3）步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾，濾出晶體X，得到溶液B．
（5）最后對(duì)濾液B進(jìn)行______，然后過(guò)濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如表中的除雜方法，其中方法正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ACu（CuO）加足量鹽酸后過(guò)濾
BH2（HCl）通過(guò)足量Na2CO3溶液
CCaO（CaCO3）加水、過(guò)濾、蒸發(fā)
DNaCl（CuCl2）加過(guò)量NaOH溶液后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用六個(gè)圓表示A（硝酸銀溶液）、B（稀鹽酸）、C（氫氧化鈣溶液）、D（金屬銅）、E（氧化銅）、F（二氧化碳）六種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將D、E、F三個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B、C周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)的名稱和序號(hào)；

（2）反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（3）寫出金屬銅所發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

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