將蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蠟燭火焰的上方,觀察到的實驗現(xiàn)象是

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A.石灰水被烤干了,沒有留下痕跡

B.石灰水變成了白色固體

C.石灰水沒有發(fā)生變化

D.玻璃片上有水霧出現(xiàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

食品安全是全社會關(guān)注的話題.最近社會上流傳一種說法,凡是用打火機能點燃的掛面就是摻了有毒物質(zhì)的.這種說法科學(xué)嗎?
[查閱資料]掛面的主要成份是面粉,面粉中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)含有屬六大營養(yǎng)素中
糖類
糖類
,該類營養(yǎng)素屬于有機化合物.有機化合物都含有
元素,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些屬于有機化合物的
化學(xué)
化學(xué)
性質(zhì)(填“物理”、“化學(xué)”).
[設(shè)計實驗]為驗證面粉中含有的元素,設(shè)計了如下兩個實驗:
方案一:將面粉在空氣中點燃,分別用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.
方案二:將面粉放在一密閉容器中加強熱,冷卻后觀察現(xiàn)象.
[觀察現(xiàn)象]按以上兩個方案分別進行實驗,觀察到:
方案一的現(xiàn)象是
干燥的玻璃片上有水霧生成,蘸有澄清石灰石的玻璃片上出現(xiàn)渾濁
干燥的玻璃片上有水霧生成,蘸有澄清石灰石的玻璃片上出現(xiàn)渾濁

方案二的現(xiàn)象容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠.
[實驗結(jié)論]面粉中一定含有
C、H、O
C、H、O
元素(填元素符號).
[反思與評價](1)以上兩個方案更合理的是哪個?為什么?
方案二;因為方案一不嚴密,不能確定氧元素是否存在
方案二;因為方案一不嚴密,不能確定氧元素是否存在

(2)這種判斷掛面是否含有毒物質(zhì)的方法是否科學(xué)?為什么?
不科學(xué),燃燒的方法只能檢驗物質(zhì)的組成元素
不科學(xué),燃燒的方法只能檢驗物質(zhì)的組成元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

食品安全是全社會關(guān)注的話題.最近社會上流傳一種說法,凡是用打火機能點燃的掛面就是摻了有毒物質(zhì)的.這種說法科學(xué)嗎?
[查閱資料]掛面的主要成份是面粉,面粉中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)含有屬六大營養(yǎng)素中______,該類營養(yǎng)素屬于有機化合物.有機化合物都含有______元素,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些屬于有機化合物的______性質(zhì)(填“物理”、“化學(xué)”).
[設(shè)計實驗]為驗證面粉中含有的元素,設(shè)計了如下兩個實驗:
方案一:將面粉在空氣中點燃,分別用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.
方案二:將面粉放在一密閉容器中加強熱,冷卻后觀察現(xiàn)象.
[觀察現(xiàn)象]按以上兩個方案分別進行實驗,觀察到:
方案一的現(xiàn)象是______.
方案二的現(xiàn)象容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠.
[實驗結(jié)論]面粉中一定含有______元素(填元素符號).
[反思與評價](1)以上兩個方案更合理的是哪個?為什么?______
(2)這種判斷掛面是否含有毒物質(zhì)的方法是否科學(xué)?為什么?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

食品安全是全社會關(guān)注的話題.最近社會上流傳一種說法,凡是用打火機能點燃的掛面就是摻了有毒物質(zhì)的.這種說法科學(xué)嗎?
[查閱資料]掛面的主要成份是面粉,面粉中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)含有屬六大營養(yǎng)素中______,該類營養(yǎng)素屬于有機化合物.有機化合物都含有______元素,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些屬于有機化合物的______性質(zhì)(填“物理”、“化學(xué)”).
[設(shè)計實驗]為驗證面粉中含有的元素,設(shè)計了如下兩個實驗:
方案一:將面粉在空氣中點燃,分別用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.
方案二:將面粉放在一密閉容器中加強熱,冷卻后觀察現(xiàn)象.
[觀察現(xiàn)象]按以上兩個方案分別進行實驗,觀察到:
方案一的現(xiàn)象是______.
方案二的現(xiàn)象容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠.
[實驗結(jié)論]面粉中一定含有______元素(填元素符號).
[反思與評價](1)以上兩個方案更合理的是哪個?為什么?______
(2)這種判斷掛面是否含有毒物質(zhì)的方法是否科學(xué)?為什么?______.

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